Stratégie de dissémination de l'information juridique sur le foncier rural. Cas de la phase du projet sécurisation foncière du MCA-BF.

• DÉDICACE :
  
• REMERCIEMENTS
  
• SOMMAIRE :
  
• SIGLES, ABRÉVIATIONS ET ACRONYMES
  
• LISTE DES TABLEAUX
  
• LISTE DES GRAPHIQUES
  
• LISTE DES ILLUSTRATIONS
  
• INTRODUCTION GENERALE
  
• PARTIE 1 : PROBLEMATIQUE ET CADRE GENERAL DE L'ETUDE
  
• CHAPITRE 1 : PROBLEMATIQUE GENERALE
  
  • I. LA PROBLÉMATIQUE
    
  • II. L'INTÉRÊT DE L'ÉTUDE
    
  • III. LES OBJECTIFS DE L'ÉTUDEET L'HYPOTHÈSE DE RECHERCHE
    
    • 1. OBJECTIF GÉNÉRAL
      
    • 2. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
      
    • 3. L'HYPOTHÈSE DE RECHERCHE
      
• CHAPITRE 2 : ASPECTS THEORIQUES ET CONCEPTUELS DE L'ETUDE
  
  • I. REVUE DE LITTÉRATURE
    
    • 1. LES CONFLITS FONCIERS ET LEUR GESTION
      
    • 2. LES FORMES DE SÉCURISATION FONCIÈRE
      
  • III. CADRE THÉORIQUE
    
  • IV. CADRE CONCEPTUEL
    
    • 1. LES CONCEPTS EN LIEN AVEC LA COMMUNICATION PARTICIPATIVE POUR LE DÉVELOPPEMENT
      
    • 2. LES CONCEPTS EN LIEN AVEC LE FONCIER RURAL
      
• CHAPITRE 3 : DEMARCHE METHODOLOGIQUE
  
  • I. PRÉSENTATION DU TERRAIN D'ÉTUDE
    
  • II. LE CHAMP D'ÉTUDE
    
    • 1. LE CHOIX DES VILLAGES D'ÉTUDE
      
    • 2. LA POPULATION CIBLE
      
    • 3. L'ÉCHANTILLON
      
  • III. LES OUTILS ET TECHNIQUES DE COLLECTE DES DONNÉES
    
    • 1. LES OUTILS DE COLLECTE
      
    • 2. LA TECHNIQUE DE COLLECTE DES DONNÉES
      
  • IV. LE DÉROULEMENT DE L'ÉTUDE
    
    • 1. LA PHASE PRÉPARATOIRE
      
    • 2. LA COLLECTE DE DONNÉES SUR LE TERRAIN
      
    • 3. LE TRAITEMENT ET L'ANALYSE DES DONNÉES
      
    • 4. LES DIFFICULTÉS RENCONTRÉES
      
• PARTIE 2: LA DISSEMINATION DE L'INFORMATION JURIDIQUE SUR LE FONCIER
  
• CHAPITRE 1 : LE CADRE GENERAL D'INTERVENTION
  
  • I. RÉFORME FONCIÈRE AU BURKINA-FASO : UNE NOUVELLE DONNE LÉGISLATIVE
    
    • 1. LA SITUATION FONCIÈRE AU BURKINA FASO
      
    • 2. LES TYPES DE CONFLITS FONCIERS RÉCURRENTS AU BURKINA FASO
      
    • 3. LA LOI N°034-2009/AN PORTANT RÉGIME FONCIER RURAL
      
    • 4. AUTRES CADRES LÉGISLATIFS ET RÉGLEMENTAIRES DE L'INTERVENTION
      
  • II. PRÉSENTATION DU PROJET SÉCURISATION FONCIÈRE DU MCA-BF
    
    • 1. LE CONTEXTE DE MISE EN oeUVRE DU PROJET
      
    • 2. OBJECTIF ET PRINCIPALES ACTIVITÉS DU PSF/MCA-BF
      
    • 3. LA STRATÉGIE DE DISSÉMINATION DU PSF/MCA-BF
      
• CHAPITRE 2 : LES OUTILS DE COMMUNICATION DE LA PHASE 1 DU PROJET
  
  • I. LES AFFICHES ÉDUCATIVES SUR LA LOI 034/2009
    
    • 1. L'ÉLABORATION DE MESSAGES CLEFS
      
    • 2. LE PRÉ TEST DES MESSAGES AUPRÈS DES ACTEURS VILLAGEOIS
      
    • 3. L'ATELIER DE PRODUCTION PARTICIPATIVE DES OUTILS
      
    • 4. LA VALIDATION DES AFFICHES ÉDUCATIVES
      
    • 5. LA FORMATION TEST DE BANFORA ET LA REPRISE DES SUPPORTS
      
    • 6. LA TRADUCTION DANS LES 6 LANGUES NATIONALES
      
    • 7. LA PRODUCTION DES MAQUETTES DU CALENDRIER À THÈME
      
  • II. LA PIÈCE DE THÉÂTRE FILMÉE
    
    • 1. LES DIFFÉRENTES VERSIONS DE LA PIÈCE
      
    • 2. LA TRADUCTION DE LA PIÈCE
      
  • III. LE LIVRET AVEC LES 66 QUESTIONS-RÉPONSES SUR LA LOI
    
  • IV. LE CAHIER DU PARTICIPANT (FDV)
    
  • V. LA BROCHURE DU DISSÉMINATEUR (DV)
    
  • VI. LES MAGAZINES, LES MICROPROGRAMMES ET LES SPOTS RADIO
    
• CHAPITRE 3 : APERÇU GENERAL DES RESULTATS
  
  • I. LES RÉSULTATS DE LA CAMPAGNE DE DISSÉMINATION DU PSF/MCA-BF
    
    • 1. LES ACTIVITÉS PRÉPARATOIRES AUX CAUSERIES-DÉBATS
      
    • 2. LE PUBLIC TOUCHÉ
      
    • 3. LA DURÉE DES CAUSERIES-DÉBATS
      
    • 4. LES PROBLÈMES RENCONTRÉS 
      
    • 5. LES SOLUTIONS AUX PROBLÈMES RENCONTRÉS 
      
    • 6. L'APPRÉCIATION DE LA PARTICIPATION DE LA POPULATION AUX CAUSERIES-DÉBATS
      
    • 7. LES SUGGESTIONS EN VUE D'AMÉLIORER LES CAUSERIES-DÉBATS
      
  • III. LES RÉSULTATS DE LA COLLECTE DE DONNÉES
    
    • 1. L'ÉTAT DES LIEUX DES CONNAISSANCES SUR LES DOCUMENTS LÉGAUX ET LES INSTANCES DE SÉCURISATION FONCIÈRE
      
    • 2. ETAT DES LIEUX SUR LES SOURCES D'INFORMATIONS SUR LE FONCIER
      
      • 2.1 LE VILLAGE DE KOURIT-YAOGHIN
        
      • 2.2 LE VILLAGE DE GOUÉ
        
• CHAPITRE 4 : ANALYSES, LEÇONS DE L'EXPERIENCE ET PROPOSITIONS POUR LA MISE EN OEUVRE D'ACTIONS DE COMMUNICATION SUR LE FONCIER
  
  • I. ANALYSE CRITIQUE ET PROPOSITIONS DE DÉMARCHES DE MISE EN oeUVRE D'ACTIVITÉS DE COMMUNICATION SUR LE FONCIER
    
    • 1. DESCRIPTIF DU PROCESSUS DE DISSÉMINATION ET DE SES RÉSULTATS
      
    • 2. ANALYSE CRITIQUE ET PROPOSITIONS DE DÉMARCHES
      
  • II. LEÇONS DE L'EXPÉRIENCE
    
    • 1. LES RÉUSSITES
      
      • 1. LES LIMITES
        
  • III. PROPOSITIONS DE VALORISATION D'OUTILS D'INFORMATION SUR LE FONCIER
    
    • 1. LE MAGAZINE « REPÈRES FONCIERS »
      
    • 2. LE FILM DE SENSIBILISATION « TERRE ET PAIX »
      
    • 3. LA BROCHURE D'INFORMATION « DES DOCUMENTS LÉGAUX DE SÉCURISATION FONCIÈRE POUR TOUS !»
      
    • 4. LA SÉRIE ÉDUCATIVE SUR LA LOI 034/2009
      
• CONCLUSION GENERALE
  
• BIBLIOGRAPHIE/WEBOGRAPHIE
  
• ANNEXES
  
• TABLE DES MATIERES