Table des
matières
Dédicaces
i
Remerciements
ii
Table des matières
iii
Table des tableaux et des figures
vi
Liste des sigles et abréviations
vii
Résumé
viii
Introduction
1
I. Problématique, justification et contexte
du stage
1
I.1 Problématique
1
I.2 Justification et contexte du stage
2
I.3 Objectifs de l'étude
4
I.3.1 Objectif général
4
I.3.2 Objectifs spécifiques
4
II. Définition des concepts
4
III. Revue de la littérature
9
III. 1 Situation d'ensemble des orphelins et
enfants rendus vulnérables par le VIH/SIDA
9
III.2 L'impact spécifique du VIH/SIDA sur
les orphelins et les enfants vulnérables
11
III.2.1 Dans la sphère sociale et
économique
11
III.2.2 Dans la sphère psychosociale
13
III.2.3 Dans la sphère sanitaire
14
III.2.4 Décès liés au sida
15
V. Description de la logique d'intervention de
l'AJPO
19
V.1 Objectif de la prise en charge globale des
orphelins et enfants rendus vulnérables par le VIH/SIDA
19
V.1 1 Stratégies
19
V.1.2 Activités
20
V.1.3 Cibles
20
V.1.4 Le processus
20
V.1.5 Résultats
20
V.2 Limites de la logique d'intervention
20
VI. Description des types, approches et questions
d'évaluation
22
VI.1 Types d'évaluation
23
VI.2 Approches évaluatives
24
VI.3 Questions d'évaluation
24
VII. Devis de l'évaluation
25
VII.1 Présentation de la zone
d'intervention
25
VII.2 Population d'étude
25
VII.3 Technique d'échantillonnage et taille
de l'échantillon
25
VII.4 Méthodes de collecte des
données
28
VII.4.1 Analyse documentaire
28
VII.4.2 Entretiens semi structurés
28
VII.4.3 Enquête ménage auprès
des chefs de ménage et des OEV
29
VII.4.4 Observation directe
30
VII.5 Méthodes d'analyse des
données
30
VII.6 Limites méthodologiques et
difficultés rencontrées
30
VII.6.1 Limites méthodologiques
30
VII.6.2 Difficultés rencontrées
31
VIII. Résultats
31
VIII.1 Caractéristiques de
l'échantillon étudié
31
VIII.2 Appui médico-sanitaire
34
VIII.2.1 Prise en charge médicale à
l'AJPO
34
VIII.2.2 Référence médicale
des OEV en Pédiatrie
35
VIII.3 Appui psychosocial
35
VIII.3 1 Visites à domicile (VAD) :
36
VIII.3.2 Activités d'éveil et
d'épanouissement
36
VIII.3.3 Consultations psychologiques
37
VIII.3.4 Appréciation de soi
38
VIII.3.5 Devenir des OEV
38
VIII.3.6 Relations avec les autres et au sein du
ménage
39
VIII.3.7 Méconnaissance des causes de
décès des parents
40
VIII.4 Appui nutritionnel
41
VIII.5 Appui à la scolarisation
42
VIII.5.1 Frais d'inscription
42
VIII.5.2 Encadrement scolaire
43
VIII.6 Parrainage
44
VIII.7 Niveau de satisfaction des
bénéficiaires
45
VIII.7.1 Niveau de satisfaction des OEV
45
VIII.7.2 Niveau de satisfaction des chefs de
ménage
45
VIII.8 Degré de réalisation des
activités
46
IX. Discussion
47
IX. 1 Caractéristiques de la population
étudiée
47
IX.2 Situation médicale
47
IX.3 Situation psychosociale
48
IX.4 Mise en oeuvre des activités
49
IX.4.1 Planification des activités
49
IX.4.2 Ressources humaines et
financières
50
IX.4.3 Relations avec les partenaires techniques et
financiers
51
X. Conclusion
51
XI. Recommandations
52
XII. Bibliographie
54
Annexes
xii
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