Gestion des competences au sein de la mairie d'Adjame

• INTRODUCTION.........................................................................................6
  
• CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE LA MAIRIE D'ADJAME
  
• CHAPITRE 2 : FORCES ET FAIBLESSES DE LA GESTION
  
  • 1. Forces ..............................................................................................41
    
• CHAPITRE 3: CONSEQUENCES ET PROPOSITIONS DE SOLUTIONS.............47
  
• CONCLUSION...........................................................................................55
  
• BIBLIOGRAPHIE......................................................................................57
  
• ANNEXES................................................................................................62
  
• INTRODUCTION
  
  • 2.1.1 Gestion
    
    • 2.1 .3 Gestion des compétences 
      
    • 2.2.1 Profil de compétence
      
  • 2.2.2 Carrière 
    
  • 2.2.3 Aptitude 
    
    • 4.1 Exposé des écrits
      
    • 4.1.1 Ecrits centrés sur l'approche nominative
      
    • 4.1.2. Ecrits centrés sur l'approche séquentielle
      
    • 4.2 Synthèse des écrits et présentation de notre posture
      
    • 5.2 Objectifs spécifiques
      
  • 4.3 Observation
    
• CHAPITRE 2 :
  
  • 1. Forces de la gestion des compétences
    
    • 2. Faiblesses
      
  • 2.1 Absence de profil de poste
    
  • 2.2 Corruption des dirigeants
    
• CHAPITRE 3 :
  
  • 1. Conséquences
    
  • 1.1.3. Surpassement des employés
    
  • 1.2.1 Permanence des conflits au sein de la mairie
    
  • 1.2.2 Promotion d'employés incompétents
    
  • 1.2.3. Déviation des objectifs organisationnels
    
  • 2. Propositions de solutions
    
    • 2.1. Définition d'un profil de poste
      
  • 2.3 Promotion de la méritocratie
    
• Conclusion
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• ANNEXE 1 : FICHE DE POSTE
  
• ANNEXE 1 : Fiche de poste
  
• ANNEXE 2 : Profil de poste
  
• ANNEXE 3 : Fiche de notation
  
• ANNEXE 4 : Questionnaire adressé à la catégorie «  Dirigeant »
  
  • 1. Comment la mairie est-elle organisée ?........................................................
    
  • 2. Comment fonctionne-t-elle ?..........................................................................
    
  • 3. Quelles sont les habilitations de chaque service ?...........................................
    
  • 4. Quelles sont les compétences individuelles et collectives des employés de chaque service ?..................................................................................................................
    
  • 5. Comment évaluez-vous vos employés ?.............................................................
    
  • 6. Quelles sont les effets de cette évaluation sur le devenir professionnel des agents ?...................................................................................................................
    
  • 7. Qu'avez-vous prévu pour les employés qui ne suivent pas la voie que vous donnez ?..................................................................................................................
    
  • 8. Quelles sont les avantages et les inconvénients de cette façon de procéder ?
    
  • 9. Pensez-vous qu'il y a des choses à améliorer du point de vue de la gestion des compétences au sein de la mairie ?...........................................................................
    
  • 10. Des formations de perfectionnement professionnel sont régulièrement initiées pour les employés ?......................................................................................................
    
• ANNEXE 5 : Questionnaire adressé à la catégorie «  Commettant »
  
  • 1. Comment la mairie est-elle organisée ?........................................................
    
  • 2. Comment fonctionne-t-elle ?..........................................................................
    
  • 3. Quelles sont les habilitations de chaque service ?...........................................
    
  • 4. Quelles sont les compétences individuelles et collectives des employés de chaque service ?..................................................................................................................
    
  • 5. Sur quels critères êtes-vous évalués ?................................................................
    
  • 6. Comment jugez-vous cette évaluation ?
    
  • 7. Pourquoi ?............................................................................................................
    
  • 8. Quelle est l'influence de cette évaluation sur votre devenir professionnel ?..........................................................................................................
    
  • 9. Quelles sont les mesures prévues pour ceux qui ne suivent pas la voie recommandée par la hiérarchie ?...................................................................................
    
  • 10. Pensez-vous qu'il y a des choses à améliorer du point de vue de la gestion des compétences dans cette structure ?.......................................................................
    
  • 1. Depuis quand, venez-vous faire vos papiers à la mairie d'Adjamé ?
    
  • 2. Que pensez-vous des prestations des employés ?......................................
    
  • 3. Etes-vous toujours satisfait(e) ?...................................................................
    
• INTRODUCTION....................................................................................6
  
  • 1. Justification du choix du sujet.................................................................8
    
  • 2. Définitions des notions.........................................................................10
    
  • 3. Problème et questions de recherche........................................................17
    
  • 4. Revue de littérature.............................................................................18
    
  • 5. Objectifs de recherche............................................................................23
    
  • 1. Terrain d'étude.....................................................................................24
    
  • 2. Population d'enquête ............................................................................24
    
  • 3. Echantillon d'enquête............................................................................25
    
  • 4. Techniques de recueil des données.........................................................26
    
  • 5. Modes d'analyse des données...............................................................26
    
• CHAPITRE 1 : PRESENTATION DE LA MAIRIE D'ADJAME
  
  • 1. Présentation de la mairie d'Adjamé..........................................................29
    
    • 1.2.1. Organe décisionnel......................................................................30
      
    • 1.2.2. Organe d'exécution......................................................................33
      
  • 2. Présentation de la gestion des compétences de la mairie d'Adjamé................37
    
    • 2.1. Acteurs en charge de la gestion des compétences..................................37
      
    • 2.2. Critères de notation.........................................................................38
      
• CHAPITRE 2 : FORCES ET FAIBLESSES DE LA GESTION DES COMPETENCES......40
  
• CHAPITRE 3: CONSEQUENCES ET PROPOSITIONS DE SOLUTIONS...........47
  
  • 1.2. Conséquences négatives..............................................................49
    
  • 2. Propositions de solutions......................................................................52
    
  • 2.2. Instauration des formations continues..........................................53
    
• CONCLUSION..........................................................................................55
  
• BIBLIOGRAPHIE......................................................................................57
  
• ANNEXES...............................................................................................62