Le suivi du travailleur handicapé en milieu protégé

• Introduction
  
• Première partie  Le milieu protégé : un cadre adapté pour le travailleur handicapé mental.
  
  • Chapitre 1 : La vocation des établissements et services d'aide par le travail.
    
    • Section1 : Le long parcours de la reconnaissance des ESAT.
      
    • Section 2 : La fonction de moniteur d'atelier : entre production et accompagnement.
      
    • Section 3 L'environnement de l'ESAT- CAT du Val de Lorraine
      
    • Section 4 : Offrir la possibilité de faire des stages pour permettre un choix professionnel
      
    • 4.1 Des stages pour évaluer les capacités d'entrer en ESAT
      
    • 4.2 L'entrée en ESAT ou la réorientation.
      
    • Section 5 Le rôle fondamental de la CDAPH : les nouveautés de la loi 2005
      
  • CHAPITRE 2 Les offres de services de l'ESAT, une réponse à la loi de 2002
    
    • Section 1 : L'offre de service et l'offre de la prestation de service
      
    • Section 2 : Objectifs de ces offres de services.
      
  • CHAPITRE 3 L'emploi en milieu protégé : les acquis et les innovations
    
    • Section 1 : De nouvelles conditions à remplir.
      
    • Section 2 : Le statut des travailleurs handicapés en ESAT
      
• Deuxième partie : Les moyens pour le travailleur handicapé d'évoluer professionnellement et socialement.
  
  • Chapitre 1 : Les outils des ESAT pour permettre aux travailleurs de faire le point sur leurs parcours professionnels et sociaux, et leurs possibilités d'évolution.
    
    • Section 1 : Le principe d'écoute et de consultation de la personne handicapée
      
    • Section 2 : Le projet individualisé
      
  • Chapitre 2 : La mobilité dans l'emploi
    
    • Section 1 : La formation professionnelle des personnes handicapées : source de mobilité au sein de leurs parcours.
      
    • 1.1 Le cadre réglementaire et politique
      
    • 1.2 La formation professionnelle en ESAT : pratique et expérience
      
    • Section 2 : la mobilité inter-ESAT 
      
    • 2.1 La mise en place d'inter-CAT 35
      
    • 2.2 Une mobilité pour casser la routine
      
    • Section 3 Des parcours qualifiants et professionnalisants : un long chemin à parcourir
      
  • Chapitre 3 : De l'amélioration des compétences au changement organisationnel
    
    • Section 1 : L'amélioration des compétences grâce au centre de soutien.
      
    • Section 2 : Le projet « différent et compétent »
      
• Troisième partie : Les enjeux de la valorisation des compétences professionnelles et sociales.
  
  • Chapitre 1 : Les conditions d'élaboration des différentes alternatives au milieu protégé.
    
    • Section 1 Le travail semi-protégé 
      
    • 1.1 La mise à disposition.
      
    • 1.2 Les prestations de services
      
    • Section 2 : Des alternatives avec des enjeux multiples.
      
  • Chapitre 2 : Le travail facteur d'émancipation et de lutte contre l'exclusion.
    
    • Section 1 : Le développement des compétences, un facteur d'émancipation.
      
    • Section 2 : Valoriser le travail et les compétences pour lutter contre l'exclusion.
      
• Conclusion
  
• Bibliographie
  
• Annexes
  
• Table des matières