La formation comme levier d'une méthode de conduite au changement

• Introduction
  
• Chapitre 1
  
• Chapitre 2
  
  • Section 1 : Comment le FOREM s'organise-t-il ?
    
  • Section 2 : Les territoires
    
  • 
    
  • Section 3 : Le Siège central
    
    • A. Directions générales
      
  • 
    
  • Section 4 : Le contrat de gestion4
    
• 
  
• Chapitre 4 : Analyse et diagnostic
  
  • Section 2 : Schéma systémique du FOREM9
    
  • 
    
  • Section 3 : Outils de conceptualisation de l'organisation de MINTZBERG
    
    • A. Le poste de responsable d'équipe : fiche métier
      
    • C. Le poste de conseiller : fiche métier
      
  • Section 5 : Analyse SWOT du FOREM
    
  • Section 6 : Facteurs critiques de réussite
    
  • Section 7 : A propos de l'étude de risques
    
  • Section 2 : A propos de la culture d'entreprise
    
    • A. Définition
      
    • B. L'allégorie agricole de la Culture... d'entreprise de Mike BURKE
      
    • C. La culture FOREM
      
  • Section 1 : La résistance au changement
    
  • Section 2 : Le retour d'expérience
    
  • Section 3 : le changement « durable » ?
    
  • Section 4 : Ce qui fonctionne.
    
  • Section 5 : Le degré d'implication des acteurs
    
  • Section 6 : Accompagner les personnes et les équipes
    
• Chapitre 7 : La formation comme levier vers la transformation25
  
  • B. Méthodologie d'analyse des besoins
    
• Introduction :
  
  • 
    
  • Section 2 : « Former sans formation » - Alain MEIGNANT
    
    • A. A propos de la formation des Managers et responsable d'équipe
      
• Chapitre 9 : L'évaluation
  
  • A. Le cahier des charges
    
• Conclusion
  
• Bibliographie
  
• Annexes