Education familiale et comportement des élèves en milieu scolaire

• Chapitre 1
  
• 
  
  • I1- FORMULATION DU PROBLEME
    
  • I2- QUESTION DE RECHERCHE
    
  • I3- OBJECTIF DE L'ETUDE
    
    • I3-1 objectif général
      
    • I3-2 objectifs spécifiques
      
  • I4- INTERET DE L'ETUDE Parler de l'intérêt de cette étude, c'est relater en quoi et à qui cette étude peut être importante car, c'est un profit pour la Science. De ce fait, il convient de distinguer deux types d'intérêt :
    
    • I4-1 intérêt fondamental
      
    • I4-2 intérêt appliqué
      
  • I5- DELIMITATION
    
    • I5-1 Délimitation théorique ou thématique
      
    • I5-2 Délimitation spatio-temporelle
      
• Chapitre 2
  
  • II1- Définition des concepts
    
  • II2- THEORIES RELATIVES AU SUJET
    
    • II2-2 La théorie de l'Hospitalisme de René Arpad SPITZ
      
  • II3- REVUE DE LA LITTERATURE
    
    • II3-1 Rôle de la famille dans l'éducation d'un enfant.
      
    • II3-2 Impact de l'éducation familiale dans l'environnement de l'enfant
      
  • II4- DEFINITION DES VARIABLES
    
    • II4-1 variable indépendante (VI)
      
    • II4-2 variable dépendante (VD)
      
  • II5- FORMULATION DES HYPOTHESES
    
    • II5-1 hypothèse générale (HG)
      
    • II5-2 hypothèse de recherche (HR)
      
    • II5-3 indicateurs de mesures et modalités des variables
      
      • II5-3-1 indicateurs
        
      • II5-3-2 modalités
        
• CONCLUSION
  
• Chapitre 3
  
  • III1- TYPE DE RECHERCHE
    
  • III2- POPULATION DE L'ETUDE
    
    • III2-1 population parent
      
    • III2-2 population cible
      
    • III2-3 population accessible
      
  • III3- ECHANTILLON DE L'ETUDE TECHNIQUE D'ECHANTILLONNAGE
    
    • III3-1 échantillon
      
    • III3- 2 techniques d'échantillonnage
      
  • III4- DESCRIPTION DE L'INSTRUMENT DE COLLECTE DES DONNEES
    
  • III5- VALIDATION DE L'INSTRUMENT DE COLLECTE DE DONNEES
    
  • III6- PROCEDURE DE COLLECTE DES DONNEES
    
  • III7- MODE DE TRAITEMENT ET D'ANALYSE DES DONNEES
    
  • III8- INSTRUMENT STATISTIQUE DE VERIFICATION DES HYPOTHESES
    
• Chapitre 4
  
  • IV1- PRESENTATION ET ANALYSE DES RESULTATS
    
  • IV2- VERIFICATION DES HYPOTHESES
    
    • IV2-1 vérification de l'hypothèse de recherche n°1 (HR1)
      
    • IV2-2 vérification de l'hypothèse n°2 (HR2)
      
  • IV3- ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS
    
    • IV3-1 interprétation des résultats
      
    • IV3-2 implications théorique et pratique
      
    • IV3-3 limites de l'étude
      
  • IV4- RECOMMANDATIONS ET SUGGESTIONS
    
    • IV4-1 recommandations
      
    • IV4-2 suggestions