I5- DELIMITATION
En vue de l'efficacité du travail, nous mènerons
notre recherche dans une sphère précise, sur un point et à
partir d'un temps bien déterminé.
I5-1 Délimitation théorique ou
thématique
Notre thème fait parti d'un vaste
champ théorique des sciences de l'éducation, mais seul l'aspect
théorique nous intéresse. Dans notre cas, elle se focalise sur
les différents concepts mis en évidence dans ce thème
à savoir l'éducation familiale et le comportement des
élèves à l'école.
I5-2 Délimitation spatio-temporelle
Elle est relative à la
définition de l'espace et du temps que l'étude a couvert. A cet
effet, faute de couvrir tout le territoire national, nous avons
délimité notre étude dans l'arrondissement de
Yaoundé IV à l'école publique de Mvan-Aéroport
groupe B2, région du Centre, département du Mfoundi, année
scolaire 2010-2011, période allant du 07 Décembre 2010 au 18
Avril 2011.
CONCLUSION
La problématique de l'étude définie, il
convient à présent d'entamer la phase théorique du
travail.
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