Management de compétence dans une entreprise publique: cas de l'office congolais de contrôle

• EPHIGRAPHE
  
• DEDICACE
  
• AVANT-PROPOS
  
• INTRODUCTION
  
  • 1. PROBLEMATIQUE
    
  • 2. HYPOTHESES DE TRAVAIL
    
  • 3. METHODOLOGIE
    
    • 3.1. Méthode
      
    • 3.2. Techniques de recherche
      
  • 4. CHOIX ET INTERET DU SUJET
    
  • 5. DELIMITATION DU SUJET
    
  • 6. SUBDIVISION DU TRAVAIL
    
  • 7. DIFFICULTES RENCONTREES
    
• CHAPITRE PREMIER :
  
• GENERALITES
  
  • SECTION 1. ENTREPRISE PUBLIQUE
    
    • §1. Quelques définitions
      
    • §2. Classification
      
      • 2.1. Selon le nombre et l'identité des créateurs
        
      • 2.2. Selon la position de l'entreprise dans le circuit économique
        
      • 2.3. Selon la dimension de l'entreprise
        
    • §3. Fonctions
      
      • 3.1. Entreprise : entité économique
        
      • 3.2. Entreprise : organisation humaine
        
  • SECTION 2. MANAGEMENT
    
    • §1. Quelques définitions
      
    • §2. Typologie
      
  • SECTION 3. MANAGEMENT DE COMPETENCE
    
    • §1. Notions
      
    • §2. Rapport avec la méritocratie
      
    • §3. Fondement
      
  • SECTION 4. PRINCIPES DE MANAGEMENT
    
    • §1. Planifier
      
    • §2. Organiser
      
    • §3. Diriger
      
    • §4. Coordonner
      
    • §5. Commander
      
    • §6. Contrôler
      
• CHAPITRE DEUXIEME :
  
• PRESENTATION DE L'OFFICE CONGOLAIS DE CONTROLE
  
  • SECTION 1. APERÇU HISTORIQUE ET SITUATION GEOGRAPHIQUE
    
    • §1. Aperçu historique
      
    • §2. Situation géographique
      
  • SECTION 2. STATUT JURIDIQUE ET MISSIONS
    
    • §1. Statut juridique
      
    • §2. Missions
      
  • SECTION 3. BUT ET OBJECTIFS DU CONTROLE
    
    • §1. But
      
    • §2. Objectifs
      
  • SECTION 4. STRUCTURE ET FONCTIONNEMENT
    
    • §1. Structure
      
    • §2. Fonctionnement
      
• CHAPITRE TROISIEME :
  
• MANAGEMENT DE COMPETENCE A L'OCC
  
  • SECTION 1. DANS LE RECRUTEMENT
    
    • §1. Aspect Juridique
      
    • §2. Aspect Scientifique
      
    • §3. Opérationnalité
      
  • SECTION 3. DANS LA PROMOTION
    
    • §1. Aspect Juridique
      
    • §2. Aspect Scientifique
      
      • 2.1. Promotion verticale
        
      • 2.2. Promotion horizontale
        
    • §3. Opérationnalité
      
      • 3.1. Pour les agents revêtus du grade de chef de service ou chef de service adjoint
        
      • 3.2. Pour les cadres supérieurs et de direction
        
  • SECTION 4. DANS LA FORMATION (RECYCLAGE)
    
    • §1. Aspect réglementaire
      
    • §2. Aspect Scientifique
      
      • 2.1. Gestion des compétences dans le programme de formations
        
      • 2.2. Orientation et sélection des Compétences
        
    • §3. Opérationnalité
      
• CONCLUSION
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• TABLE DES MATIERES