Etude sur la gestion prévisionnelle des emplois et de compétences: cas du pamecas

• Etude sur la Gestion prévisionnelle des Emplois et Compétences :
  
• Cas de Pamecas
  
• Sommaire
  
• Introduction........................................................................4
  
• Chapitre 1 : Cadre conceptuel...........................................5
  
  • Section1 : Présentation de Pamecas et de l'unité d'accueil....15
    
• Chapitre 2 : Analyse et présentation des résultats.........................33
  
  • Section2 : Interprétation et recommandations...................43
    
• Remerciements
  
• INTRODUCTION
  
• Première Partie : LECADRE CONCEPTUEL ET METHODOLOGIQUE DE NOTRE ETUDE :
  
  • Chapitre I :LE CADRE CONCEPTUEL
    
    • A-Problématique
      
    • B-Objectifs de l'étude
      
    • C-Pertinence du sujet
      
    • D-Hypothèses de travail
      
    • E-Revue critique de la littérature
      
  • Chapitre II :LE CADRE METHODOLOGIQUE
    
    • A-Cadre de l'étude
      
    • B-Délimitation du champ de l'étude
      
    • C-Techniques d'investigation
      
    • D-Echantillonnage
      
    • E-Difficultés rencontrées
      
• Deuxième Partie : LECADRE ANALYTIQUE ET LA PRESENTATION DES RESULTATS DE NOTRE ETUDE:
  
  • Chapitre I : Cadre analytique : Présentation de Pamecas et d'un référentiel de GPEC
    
    • Section 1 : Présentation de l'unité d'accueil
      
    • Section 2 : Présentation d'un référentiel de GPEC
      
      • A-Cadre conceptuel de la GPEC
        
      • B-Outils de la GPEC
        
      • C-La démarche de la GPEC
        
      • D-Définition et mise en oeuvre des plans d'action et des opérations
        
  • Chapitre II : Analyse et interprétation des résultats
    
    • Section 1: Analyse de l'environnement du PAMECAS
      
      • A-La politique de GRH et de GPEC du Pamecas
        
      • B-Outils d'observation de la démographie à Pamecas
        
      • C-Diagramme d'observation de la démographie, de l'âge, de l'ancienneté et de la qualification
        
    • Section 2 : Interprétation et recommandations
      
      • A-Points forts :
        
      • B-Axes d'améliorations :
        
      • C-Recommandations
        
• Conclusion