L'influence de l'émission le panier sur l'éducation des adolescents. Une enquête faite dans le quartier Tsuenge dans la commune de Masina.

• EPIGRAPHE
  
• DEDICACE
  
• REMERCIEMENT
  
• INTRODUCTION GENERALE
  
  • 0.1. BUT ET CONTOURS DU SUJET
    
    • 0.1.1. ETAT DE LA QUESTION
      
    • 0.1.2. PROBLEMATIQUE
      
    • 0.1.3. HYPOTHESE
      
  • 0.2. METHODES ET TECHNIQUES
    
  • 0.3. PRESENTATION DES DONNEES
    
  • 0.4. DIFFICULTES RENCONTREES
    
• CHAPITRE PREMIER : CADRES THEORIQUE ET CONCEPTUEL
  
  • SECTION 1 : CADRE CONCEPTUEL
    
  • 1.1. MEDIAS
    
    • 1.1.1. Définition
      
    • 1.1.2. TYPOLOGIE DES MEDIAS
      
    • 1.1.3. LES FONCTIONS DE MEDIAS
      
    • 1.1.4. REGIME DES MEDIAS
      
    • 1.1.4.1. MEDIA DU REGIME AUTORITAIRE
      
    • 1.1.4.2. MEDIA DU REGIME COMMUNISTE
      
    • 1.1.4.3. MEDIA DU REGIME LIBERAL
      
    • 1.1.4.4. MEDIA DU REGIME DE RESPOSABILITE SOCIALE
      
    • 1.1.5. PROGRAMME
      
  • 1.2. EMISSION
    
  • 1.3. INFLUENCE
    
  • 1.4. EDUCATION
    
  • 1.5. ADOLESCENT
    
    • 1.5.1. LES DÉBUTS DE LA PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENCE
      
    • 1.5.2. LES COMPÉTENCES COGNITIVES
      
    • 1.5.3. LES EFFETS PSYCHOLOGIE GENERAUX CHEZ LES ADOLESCENCES
      
  • SECTION 2 : CADRE THEORIQUE
    
    • 2.1. LA THEORIE DE LA FONCTION D'AGENDA
      
• CHAPITRE DEUXIEME : PRESENTATION DE LA RADIO TELEVISION NATIONALE CONGOLAISE (RTNC) ET DE L'EMISSION LE PANIER
  
  • SECTION 1 : PRESENTATION DE LA RADIO TELEVISION NATIONALE CONGOLAISE (RTNC)
    
    • 1.1. Statut juridique
      
    • 1.2. Historique
      
    • 1.3. Situation géographique
      
    • 1.4. Objet social.
      
    • 1.5. Structure
      
    • 1.6. Ligne éditoriale
      
    • 1.7. Sources de financement
      
    • 1.8. ORGANIGRAMME DE LA RDC
      
  • SECTION 2 : PRESENTATION DE L'EMISSION LE ``PANIER''
    
    • 2.1. Historique
      
    • 2.2. Déroulement de l'émission
      
• CHAPITRETROISIEME : ANALYSE ET INTERPRETATION DES DONNEES D'ENQUETE
  
  • 3.0. INTRODUCTION
    
  • 3.1. RAPPEL METHODOLOGIQUE DE L'ENQUETE
    
  • 3.1.1. DEFINITION
    
  • 3.1.2. METHODE ANALYSE DE CONTENU 
    
  • 3.2. ECHANTILLON, QUESTIONNAIRE ET TECHNIQUE D'ENQUETE
    
  • 3.2.1. ECHANTILLON
    
  • 3.2.2. QUESTIONNAIRE
    
  • 3.2.3. TECHNIQUE D'ENQUETE
    
  • 3.3. PRESENTATION ET ANALYSE DES DONNEES
    
  • 3.3.1. QUESTIONS LIEES A L'IDENTITE DES ENQUETES
    
  • 3.3.2. QUESTIONS LIEES A LA THEMATIQUE
    
  • 3.4. CONSIDERATIONS CRITIQUES
    
• CONCLUSION PARTIELLE
  
• CONCLUSION GENERALE
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• TABLE DES MATIERES