La communication scientifique au senegal : etat des lieux et proposition d'une approche

TABLE DES MATIERES

REMERCIEMENTS - 1 -

DEDICACES - 2 -

LISTE DES SIGLES ET ACRONYMES - 3 -

LISTE DES TABLEAUX ET ILLUSTRATIONS : - 4 -

SOMMAIRE - 5 -

INTRODUCTION 1

PARTIE I : CADRE THÉORIQUE ET MÉTHODOLOGIQUE 0

CHAPITRE I : CADRE THÉORIQUE 4

I. OBJECTIFS 4

Général : 4

Spécifiques : 4

II. PROBLÉMATIQUE 4

III. HYPOTHESES 5

IV. REVUE DE LITTÉRATURE 5

V. DÉFINITION DE QUELQUES CONCEPTS 9

1. Communication Scientifique : 9

2. Information : 10

3. Information scientifique et technique : 11

4. Vulgarisation scientifique : 11

5. Valorisation scientifique : 11

VI. PERTINENCE DU SUJET 12

CHAPITRE II : CADRE MÉTHODOLOGIQUE 14

I. CADRE DE L'ÉTUDE 14

II. CHAMP D'INVESTIGATION 14

III. TECHNIQUES D'INVESTIGATION 15

IV. DIFFICULTÉS RENCONTRÉES 16

PARTIE II : CADREANALYTIQUE ET PRATIQUE 0

CHAPITRE I : ANALYSE ET INTERPRETATION DES DONNEES 18

I. L'ENTRETIEN ET LE QUESTIONNAIRE 18

1. L'ENTRETIEN PAR QUESTIONNAIRE 18

2. ENTRETIENS : 18

II. PRESENTATION, INTERPRETATION ET DISCUSSION DES RESULTATS 18

1) PRESENTATION 18

? Les Enseignants 19

? Les étudiants 22

? Les questions centrales communes aux trois types de répondants. 27

2) INTERPRETATION ET DISCUSSION DES RESULTATS 33

CHAPITRE II : LES REALISATIONS CONCRETES EN MATIERE DE COMMUNICATION SCIENTIFIQUE 37

I. DES INITIATIVES EXTERIEURES : 37

1) SCHOLARVOX : 37

2) MEMOIRE ONLINE : 38

3) INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD) : 38

II. LES INITIATIVES AFRICAINES ET SENEGALAISES 38

1. INSTITUT SENEGALAIS DE RECHERCHES AGRICOLES (ISRA) 38

2. BIBLIOTHEQUE UNIVERSITAIRE DE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR (BUCAD) 39

3. CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (CNDST) 39

4. CONSEIL AFRICAIN ET MALGACHE POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR (CAMES) 40

Conclusion partielle : 41

PARTIE III : RECOMMANDATIONS : PROPOSITION D'UNE APPROCHE 42

CHAPITRE I : RECOMMANDATIONS POUR UNE BONNE COMMUNICATION DE L'INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHINIQUE 43

I. DES RECOMMANDATIONS GENERAUX 43

II. DEPOTS INSTITUTIONNELS : 43

? Dispositions Techniques 44

III. DE LA GESTION DE LA DOCUMENTATION GRISE ET DES PROTOCOLES : 45

1. MEMOIRES, THESES ET ARTICLES 45

2. DES LABORATOIRES 46

CHAPITRE II : POUR LA VALORISATION SCIENTIFIQUE EN PARTICULIER 46

I. DE LA VALORISATION DU SYSTEME DE LA CST LUI-MEME 46

II. DE LA VALORISATION DES IST ELLES-MEMES 47

CONCLUSION 49

BIBLIOGRAPHIE 51

ANNEXE - 7 -

NOTRE QUESTIONNAIRE: - 11 -

TABLE DES MATIERES - 22 -

CITER CE DOCUMENT

NAMADOU, M. K. (2020). La communication scientifique au Sénégal : Etat des lieux et proposition d'une approche. Mémoire de Mastère en Marketing - Communication - Publicité non publié, Institut de Management, Dakar.

RESUME

Dans le milieu universitaire, un savoir n'est valide, fondamentalement, que par les savoirs antérieurs sur lesquels il se base... Suivant ce principe, il faudrait que cette somme d'informations soit préalablement disponible et accessible pour être source de production de connaissances nouvelles ; et dans notre cas il faudrait qu'elle le soit pour être valorisé.

Ce que l'on constate nonobstant dans les productions universitaires (thèses, mémoires, articles, dossiers...) est la rareté (si ce n'est l'absence) des productions de chercheurs sénégalais dans les bibliographies, ce qui impacte grandement la notoriété et la visibilité. Même en ligne il faut le reconnaître, le savoir scientifique de l'Afrique de l'Ouest en général et du Sénégal en particulier (mieux que beaucoup d'autres pays cependant) est sous représenté.

Notre travail traite précisément de la difficulté d'accès à la production scientifique des universités privées sénégalaises, de la visibilité de celle-ci, et d'un manque de valorisation de cette dernière. Par le biais d'une étude réalisée via une enquête par questionnaire sur une population subdivisée en trois sous-populations (étudiants, enseignants et personnes n'appartenant pas aux deux sous-populations précédentes) nous avons pu voir l'état actuel de la communication scientifique dans les structures d'enseignement supérieur privées et dans une certaine mesure, mis en exergue les attentes des étudiants et enseignants. Des propositions ont été apportées dans la partie appropriée pour mettre en place une convenable politique de communication scientifique et technique... ce qui laisse la porte ouverte à d'autre études sur ce thème.

MOTS-CLES

COMMUNICATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE / UNIVERSITE PRIVEE / ECOLE SUPERIEURE / ACCESSIBILITE / INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE / SENEGAL

ABSTRACT

In academia, knowledge is valid, fundamentally, only by the previous knowledge on which it is based... Under this principle, this amount of information should be previously available and accessible to be a source of new knowledge; and in our case it would have to be valued.

What we see notwithstanding in academic productions (theses, dissertations, articles, files, etc.) is the scarcity (if not the absence) of the productions of Senegalese researchers in bibliographies, which greatly impacts the notoriety and Visibility. Even online it must be acknowledged, the scientific knowledge of West Africa in general and Senegal in particular (better than many other countries however) is underrepresented.

Our work deals precisely with the difficulty of access to scientific production from private Senegalese universities, the visibility thereof, and a lack of promotion of the latter. Through a study carried out via a questionnaire survey on a population subdivided into three sub-populations (students, teachers and people not belonging to the two previous sub-populations) we were able to see the current state of communication scientist in private higher education structures and to some extent highlighted the expectations of students and teachers. Proposals have been made in the appropriate section to set up a suitable scientific and technical communication policy ... which leaves the door open for further studies on this subject.

KEYWORDS

SCIENTIFIC AND TECHNICAL COMMUNICATION / PRIVATE UNIVERSITY / COLLEGE / ACCESSIBILITY / SCIENTIFIC AND TECHNICAL INFORMATION / SENEGAL