La communication scientifique au senegal : etat des lieux et proposition d'une approche

V. DÉFINITION DE QUELQUES CONCEPTS

1. Communication Scientifique :

Pris isolément, le terme « communication » vient du latin « communicare » qui veut dire `'être en relation avec'` ou `'mettre en commun''. Dans un contexte où elle est substituable au terme `diffusion', la communication s'entend comme « [...] l'action de faire connaître, de mettre en valeur, de transmettre et de rendre accessibles une ou des informations contenues dans les documents [...]. »^15(*)

L'expression ``communication scientifique'' quant à elle est la « diffusion, transmission et/ou échange d'un savoir scientifique à un public de spécialistes et/ou de néophytes »^16(*).

Elle désigne tous les types de publications d'ordre scientifique comme les articles de revues, actes de colloques ou de congrès, thèses, état de l'art,etc. ; ainsi que les interventions orales telles que les colloques, réunions scientifiques, congrès... ^17(*)

2. Information :

« La signification du terme information varie suivant les individus et les domaines d'application »^18(*), GAWOU (2019)^19(*) confirme cela en disant que le terme `'information'' « ne sera pas entendu de la même manière par un linguiste, un informaticien, un journaliste ou encore un documentaliste... ». Selon le journal officiel de la République française (JO, 28-10-1 980 et 22-12-1 981) c'est un « élément de connaissance susceptible d'être représenté à l'aide de conventions pour être conservé, traité ou communiqué ». Elle « désigne un processus (succession d'actions par lesquelles on accroît son stock de données pour élaborer de la connaissance) ou le résultat du processus (c'est-à-dire de la valeur ajoutée cognitive) »^20(*). Plus explicitement, « [...] l'information est considérée comme un ensemble de données dont la structure et le contexte permettent de véhiculer un sens, et donc susceptible d'informer la personne à qui les données sont transmises. Étant dès lors informé, l'individu est en mesure -- en traitant et en assimilant cette information et aussi en établissant des liens avec d'autres informations acquises et emmagasinées auparavant -- de générer des connaissances. »^21(*)

En somme, une information est une somme de données sémantiquement convergentes, qui change l'état de connaissance d'« un ou plusieurs utilisateur (s). »^22(*)

3. Information scientifique et technique :

MORIN (1979) rapporte la définition de l'Étude sur la réalisation d'un système mondial d'information scientifique - UNISIST qui définit l'IST comme « l'information essentielle à l'avancement de la science sous ses aspects fondamentaux, appliqués et technologiques ».

L'on peut trouver, parfois substitué à ce terme le terme d'« information spécialisée ».

Nous pour notre part, et pour résumer, nous dirons que l'IST est le contenu de la CST ; en d'autres termes, une CST est constituée d'IST.

* ¹⁵ (Charbonneau 1999, p. 374)

* ¹⁶ (Gaillard, 2009)

* ¹⁷ (Roger Bénichoux, 1985), (Booth, 2006), (Bénichoux, Pajaud, & Michel, 1985), (Lenoble-Pinson, 2005), (Booth &Biochemical Society, 1981)

* ¹⁸ (Traore, 1986),

* ¹⁹ GAWOU, A. D. W. (2019). PRATIQUES INFORMATIONNELLES ET EVALUATION DE L'INFORMATION?: CAS DES ETUDIANTS DU 2e et 3e CYCLE DE L'UCAD (Mémoire). Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Dakar.

* ²⁰ (« Intelligence Économique et Management Stratégique », 2004)

* ²¹(Arsenault et al. 2009)

* ²² (Gaillard, 2009)