L'organisation comptable de Ed. PA SARL

• INTRODUCTION GENERALE
  
• CHAPITRE I : PRESENTATION GENERALE DE Ed.PA
  
  • I. STATUT JURIDIQUE
    
  • II. VISIONS ET OBJECTIFS
    
  • III. ACTIVITES (Annexe 7)
    
    • 1. Les études
      
    • Ce volet comprend :
      
    • 2. Les formations
      
    • 3. Les Bâtiments et Travaux Publiques
      
    • 4. L'hydraulique
      
• CHAPITRE II : ORGANISATION ADMINISTRATIVE DE Ed.PA
  
  • I. L'ORGANE DE DECISION
    
  • II. LES ORGANES D'EXECUTION
    
    • II.1.LE SERVICE CHARGE DES ETUDES
      
    • II.2.LE SERVICE CHARGE DES REALISATIONS
      
    • II.3.LE SERVICE DE LA COMPTABILITE
      
    • II.4. LE SERVICE DE LIAISON REPROGRAPHIE
      
    • II.5. LE SECRETARIAT DE DIRECTION
      
• CHAPITRE I : ASPECTS THEORIQUES DE L'ORGANISATION
  COMPTABLE
  
  • I. DEFINITION DE QUELQUES NOTIONS
    
    • I.1. La comptabilité
      
    • I.2.L'organisation comptable
      
    • I.3.Le plan comptable
      
    • I.4.Les procédures comptables
      
    • I.5.Le système comptable
      
      • I.5.1. Le système classique
        
      • I.5.2. Le système centralisateur
        
      • I.5.3. Le système informatique
        
  • II. REGLES ET PRINCIPES DE LA COMPTABILITE
    
    • II.1. Règles du SYSCOA
      
    • II.2. Les principes comptables
      
• CHAPITRE II : L'ORGANISATION COMPTABLE DE Ed.PA
  
  • I. ORGANISATION MATERIELLE DE LA COMPTABILITE
    
    • I.1. OUTILS ET SUPPORTS DE LA COMPTABILITE
      
      • I.1.1. Le manuel de procédures comptables et administratives
        
      • I.1.2. Le plan comptable
        
      • I.1.3. Les chronos
        
      • I.1.4. Le brouillard de caisse
        
      • I.1.5. Le logiciel de base Excel
        
    • I.2. NATURE DES PIECES JUSTIFICATIVES
      
      • I.2.1. Les pièces d'origine externe
        
      • I.2.2. Les pièces d'origine interne
        
  • II. ORGANISATION FONCTIONNELLE DE LA COMPTABILITE
    
    • II.1. LE SYSTEME COMPTABLE UTILISE
      
    • II.2. LES TÂCHES COMPTABLES
      
      • II.2.1. Les tâches courantes
        
      • II.2.2. Les tâches mensuelles
        
      • II.2.3. Les tâches trimestrielles
        
      • II.2.4. Les tâches annuelles
        
  • III. CONSTATS ET SUGGESTIONS
    
    • III.1. CONSTATS
      
      • III.1.1 Les atouts de Ed.PA
        
      • III.1.2. Les insuffisances Comme insuffisances nous avons pu constater :
        
    • III.2. SUGGESTIONS
      
• CONCLUSION GENERALE