Prevention des infections sexuellement transmissibles en milieu scolaire : cas du lycée de Bertoua rural ( Cameroun)

• CHAPITRE (I)
  
  • I-1) CONTEXTE ET JUSTIFICATION.
    
  • I-2) QUESTION DE RECHERCHE.
    
  • I-3) BUT.
    
  • I-4) OBJECTIFS.
    
  • I-5) DEFINITION OPERATIONNELLE DES TERMES.
    
  • I-6) CADRE DE REFERENCE.
    
• CHAPITRE (Ii)
  
  • II-1 PRESENTATION DU LIEU DE L'ETUDE
    
    • II-1-1 CHOIX DU LIEU D'ETUDE
      
    • II-1-2 DESCRIPTION DU LIEU DE L'ETUDE
      
      • A) Historique
        
      • b) Situation géographique et infrastructures
        
      • C) Ressources humaines
        
      • d) Fonctionnement
        
  • II-2 POPULATION D'ETUDE.
    
  • II-3 TAILLE DE L'ECHANTILLON.
    
  • II-4 METHODE D'ECHANTILLONNAGE.
    
  • II-5 INSTRUMENT DE COLLECTE DES DONNEES.
    
    • A) Confection et présentation
      
    • B) Validation de l'instrument
      
    • c) Pré-test
      
  • II-6 DEROULEMENT DE L'ENQUETE.
    
  • II-7 ETHIQUE DE LA RECHERCHE.
    
  • II-8 DESSEIN DE L'ETUDE.
    
  • II-9 METHODE DE TRAITEMENT DES DONNEES.
    
  • II-10 DUREE GENERALE DE L'ETUDE.
    
  • II-11 PLAN DE PUBLICATION.
    
  • II-12 BUDGET ET FINANCEMENT DE LA RECHERCHE.
    
• CHAPITRE (IiI)
  
  • I- IDENTIFICATION DES ELEVES.
    
  • II-CONNAISSANCES ET ATTITUDES SUR LA SEXUALITE
    
  • III- NOTIONS SUR LES IST/SIDA.
    
  • IV-CONNAISSANCE EN MATIERE DE PREVENTION DES IST/SIDA.
    
• CHAPITRE (IV)
  
  • A- Données relatives à l'identification des répondants(es).
    
  • B- Données relatives aux connaissances et attitudes sur la sexualité.
    
  • C- Données relatives aux notions sur les IST/SIDA.
    
  • D- Connaissances en matière de prévention des IST/SIDA.
    
• CHAPITRE (V)
  
  • V-1 CONCLUSION.
    
  • V-2 SUGGESTIONS.
    
    • a) Aux parents d'élèves.
      
    • b) Au niveau des élèves.
      
    • c) Au niveau du lycée.
      
    • d) Au niveau des formations sanitaires.
      
    • e) Au niveau du MINESEC.
      
    • f) Au niveau du MINSANTE
      
• REFERENCES bibliographiques
  
  • A. Livres.
    
  • B. Revues scientifiques.
    
  • C. Supports électroniques.
    
    • 2- Parler de sexualité avec votre enfant http://www.doctissimo.fr/html/sexualite/education/se_297_sex_enf.htm
      
    • 5- www.google.fr Parler de sexualité avec votre enfant http://translate.google.fr/#
      
• LISTE DES ANNEXES