Perception de l'éducation thérapeutique du patient dialysé au service d'hémodialyse du chu de Yaoundé par des infirmiers (région du centre, Cameroun).

Perception de l'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE Du Patient dialysé au service d'hémodialyse duCHU de Yaoundépar des infirmiers

(Région du centre, Cameroun)

1 Sommaire

Dédicace iii

Remerciements iv

Liste des sigles, abréviations et acronymes v

Liste des tableaux vii

Liste des figures viii

Liste des annexes ix

Résumé 1

Abstract 2

Introduction 3

Première partie : Approche théorique de l'Education Thérapeutique du Patient 5

Chapitre I: État de la question 6

Chapitre II : Revue de la littérature, cadre conceptuel et théorique 20

Deuxième partie : Approche opérationnellede l'Education Thérapeutique du Patient 63

Chapitre III : Cadre d'étude et approche méthodologique 64

Chapitre IV : Présentation et analyse des résultats 72

Chapitre V : Synthèse et discussion des résultats 80

Conclusion 94

Suggestions 96

Références bibliographiques 97

Annexes I

Table des matières XII

À ma femme Claudine, pour avoir supporté seule nos enfants Ben, Serges et Marie-Archange durant mes 24 mois d'absence.

2 Dédicace

ÀYendou, le Dieu Tout Puissant, qui a veillé sur nous durant cette formation.

Au Gouvernement togolais à travers son Ministère de la santé qui a mis sur pied le Programme de Gestion des Ressources Humaines et des Médicaments.

À l'Agence Française de Développement (AFD) pour son appui financier.

Au Dr Benjamin Alexandre NKOUM, Directeur de l'Ecole des Sciences de la Santé (ESS), pour son accompagnement dans notre édification d'infirmier chercheur.

À tous les responsables de l'ESS pour leurs conseils.

À Mme Julienne EKODI pour nous avoir donné le goût de la recherche.

Au Directeur du CHUY et le personnel du service d'hémodialyse qui ont facilité la collecte des données.

À Mme Lyly M. KOUAMO et ses enfants pour l'hospitalité légendaire qui nous a été accordée, c'est notre deuxième famille au Cameroun.

À mes frères et soeurs : Clarice, Thomas, Emile, Edmond, Viviane et Diane pour le soutien moral et leur solidarité à notre égard.

À Mlle Carine KEMBOU SIMO pour tout ce qu'elle a fait pour que le Cameroun soit gravé à jamais dans notre mémoire.

À Mme Anne-Marie SOLE pour sa lecture et ses conseils.

À M Gang, M Kanati et leur famille pour avoir veillé sur notre foyer durant ce temps d'absence.

À toute la V^ème promotion des Master Sciences Infirmières pour l'ambiance bon enfance qui a régnée entre nous.

À tous ceux qui de près ou de loin ont contribué de quelque manière que ce soit à la finalisation de ce document, trouvez ici le fruit de vos labeurs.