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Enseignement
Processus d'autonomisation des jeunes pris en charge au titre de l'ase et accès aux droits
par
Clément Reussard
Askoria (Rennes) - Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé 2014
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Introduction
1. L'association : les Pupilles de l'Enseignement Public
2. L'institution : la Maison du Couesnon
3. Les missions
4. L'équipe
5. Le cadre juridique d'intervention
6. La population accueillie
1. Contexte :
2. Soutien à l'autonomie et accès aux droits : une contradiction ?
3. Axes de travail
Conclusion
Bibliographie
Annexes
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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"
Francis Bacon