Etude c.a.p sur l'alcoolisme chez les élèves des écoles secondaires commune de Goma

• DECLARATIONS
  
• TABLE DES MATIERES
  
• SIGLES ET ABREVIATIONS
  
• PRELUDE
  
• DEDICACE
  
• REMERCIEMENTS
  
• RESUME
  
• ABSTRACT
  
• SOMMAIRE
  
• Executive summary
  
• LISTE DES FIGURES ET TABLEAUX
  
  • A) Liste des figures
    
  • B) Liste des tableaux
    
• CHAPITRE I : INTRODUCTION GENERALE
  
  • I.1 Informations générales
    
    • I.1.1. Situation géographique
      
    • I.1.2. Organisation administrative
      
    • I.1.3. Situation socio culturelle
      
    • I.1.4. Situation économique
      
• La population vit de petites activités génératrices de recettes. La commune de Goma a un port qui facilite la liaison lacustre entre Goma et la ville de Bukavu, la grande barrière à la frontière est une porte d'entrée et de sortie des produits manufacturés avec la République Rwandaise et de la République démocratique du Congo. Dans la commune de Goma existe beaucoup de maisons de commerce (magasins, boutiques, alimentations...), maisons d'accueilles, bars, hôtel....
  
  • I.1.5.Situation politique
    
  • I.1.6. Situation environnementale
    
  • I.1.7. Organisation sanitaire
    
  • I.2. Problématique de l'étude
    
  • I. 3. Questions de recherche
    
    • I.3.1 Question générale 
      
    • I.3.2 Questions spécifiques :
      
  • I. 4. Hypothèses
    
  • I.5 Objectifs de la recherche
    
    • I.5.1 Objectif global
      
    • I.5.2 Objectifs spécifiques
      
  • I.6. Choix et Intérêt du sujet
    
  • I.7. Délimitation spacio -temporelle de l'étude
    
  • I.8. Définition des concepts
    
• CHAPITRE. II : REVUE DE LA LITTERATURE
  
  • II.1. Connaissances sur l'alcoolisme
    
    • 2.1.1. Connaissance des conséquences liés à la consommation de l'alcool
      
    • 2.1.2 La charge sanitaire de l'alcool.
      
      • a) Connaissance sur les effets des boissons alcoolisées :
        
      • b) Conséquences des prendre la boisson alcoolisée
        
        • 2.1.2.7.1. Les dommages somatiques d'une utilisation nocive.
          
        • 2.1.2.7.2. Les dommages psychologiques ou psychiques.
          
        • 2.1.2.7.3. Les dommages relationnels.
          
        • 2.1.2.7.4. Les dommages sociaux et professionnels.
          
        • 2.1.2.7.5. A court terme
          
        • 2.1.2.7.6. A moyen et long terme
          
    • 2.1. 3. Socioculturelle et économique :
      
  • II.2. Comportement et attitudes vis-à-vis de l'alcool
    
    • 2.2.1. Attitude
      
    • 2.2.2. Comportement face à l'alcool
      
  • II.3. Pratiques d'alcoolisme.
    
    • 2.3.1. La consommation de l'alcool tenant compte de l'âge de la personne.
      
    • 2.3.2. La consommation d'alcool et ses effets
      
  • II.4. Cadres de recherche
    
    • 2.4.1. Cadre conceptuel
      
• Variable Indépendantes Variables Intermédiaires Variables dépendantes
  
• 
  
  • 2.4.2 Cadre opérationnel
    
  • 
    
  • 2.4.3. Définition des variables de l'étude
    
• Niveau de connaissance
  
• · Type de boissons alcoolisées : c'est le trait caractéristique ou nature de boisson alcoolisée ;
  
• CHAPITRE. III : APPROCHE METHODOLOGIQUE
  
  • 3.1. Type d'étude
    
  • 3. 2 Population d'étude
    
  • 3. 3 Echantillonnage
    
    • III 3.1 Détermination de la taille de l'échantillon
      
    • III.3.2 Choix de l'échantillon
      
• Nous avons procédé à l'échantillonnage aléatoire simple combiné à l'échantillon stratifié. Nous avons fait le tirage au sort des élèves tout en nous servant de la liste des élèves dont le nombre pair dans chaque classe. Pour avoir le nombre à enquêter par classe nous nous avons prit l'effectif à enquêter par l'école sur six classes.
  
  • III.4 Technique et Outil de récolte des données
    
  • III .5 Procédure d'enquête
    
    • III. 5.1 Recrutement
      
    • III.5.2 Administration du questionnaire
      
  • III. 6 Traitement et analyse des donnés
    
  • III. 7 Considérations éthiques.
    
  • III. 8. Difficultés rencontrées.
    
• CHAPITRE IV : PRESENTATION DES RESULTATS
  
  • 4. I : Caractéristiques du répondant
    
    • 4.I.1. Age des répondants
      
    • 4. 1.2. Sexe des répondants
      
    • 4.1.3. Institution des répondants
      
    • 4.1.4. Niveau d'étude des répondants
      
    • 4.1.5. Confession religieuse des répondants
      
  • 4. 2 : Connaissance sur l'alcoolisme
    
  • 4.3 : Attitude et perception face à l'alcool
    
  • 4.4. Pratique et comportement vis-à-vis de l'alcool
    
• CHAPITRE V : DISCUSSION DES RESULTATS
  
  • 5. 1. Caractéristiques des répondants
    
    • 5.1.1. Age et sexe 
      
  • 5.2. Connaissance des enquêtés sur les boissons alcoolisées.
    
    • 5.2.1 Connaissance sur l'existence de boissons alcoolisées
      
    • 5.2.2 Connaissance insuffisante
      
    • 5.2.3 Connaissance sur les effets de boissons alcoolisées.
      
  • 5.3. Attitudes et perception des enquêtés sur les boissons alcoolisées.
    
    • 5.3.1 Position des répondants face à aux boissons alcoolisées.
      
    • 5.3.2. Perception sur les boissons alcoolisées.
      
  • 5.4. Pratique
    
• CHAPITRE VI. CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS
  
  • 6.1 Conclusions
    
  • 6. 2 Recommandations
    
• BIBLIOGRAPHIE
  
• Annexe :