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Etude c.a.p sur l'alcoolisme chez les élèves des écoles secondaires commune de Goma

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par Japhet Kayani Nziire
ULPGL Goma - Licence 2008
  

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Extinction Rebellion

Variable Indépendantes Variables Intermédiaires Variables dépendantes

Consommation de boissons alcoolisées par les élèves de l'école secondaire

Facteurs Démographique

Facteurs Socio - culturels

Facteurs économiques et Politiques

Facteurs environnementaux

Niveau des connaissances

Attitude et perception

Pratique et comportement

2.4.2 Cadre opérationnel

Variable Indépendantes Variables Intermédiaires Variable dépendante

Niveau des connaissances de boissons alcoolisées :

- types de boissons alcoolisées,

-connaissance des effets de l'alcoolisme sur la santé et dans la société

- connaissance de signes d'ivresse,

- connaissances d'une personne ivre

Attitude et perception

Face à l'alcool : curiosité, désintéressement, la peur, la fuite, l'exaltation

Inclusion, libération, soulagement

Pratiques

- Préférence

- Fréquence de consommation

- Quantité consommée

- Lieu de consommation

- Cause de la consommation

Facteurs Démographiques

- Age

- Sexe

- Classe

- Institution

Facteurs Socio - culturels

- Confession religieuse

- Différente appellations de boissons alcoolisées

- Cadre rituel

- Excursion et promotion scolaires

Facteurs économiques

- Source de revenu

- Coût ou dépenses

- Présence d'une gamme de boissons alcoolisées

- Vente incontrôlée.

Facteurs Environnementaux

- Les médias

- Promiscuité

- Milieu de loisir

Consommation de boissons alcoolisées par les élèves de l'école secondaire

2.4.3. Définition des variables de l'étude

Connaissance : il sera question que chacun des nos enquêté donnent plus de 2 éléments. S'il donne moins de 2 éléments, il ne connaît pas assez, celui qui cite 1 est comme ne connaissant rien du tout sur l'alcool : c'est tout jeune élèves ayant une idée sur les conséquences de l'alcool sur la santé, social psychique et l'économie ;

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