Adhésion à l'utilisation de moustiquaires imprégnées d'insecticide dans la ville de Bukavu en RDC, du 1 janvier au 31 juillet 2012

BIBLIOGRAPHIE

1. OMS: Rapport mondial sur le paludisme 2008, Génève 2008, pp 4

2. Htt. www.worldbank.org/ external/ defant/WDW contant server/WDSP/IB/2008/05/20/0003037/PUBLIC1.pdf

3. HWO Global Malaria, Programme: Position Statement on l'TNS disponible

4. PNLP-RDC, Fiche techniques paludisme, version 2005

5. htt/fr.wikipedia.org/wiki/insecticide.

6. Claude Naudin et all. Larousse Médical, Pari CEDEX, 1998.

7. Encyclopedie Agora.

8. htt:/agro.qc.cat/mot.nf/dossier/paludisme

9. MINISANTE RWANDA, Manuel de formarmation pour la prise en charge dupaludisme au Rwanda, PNLP; Kigali, Juillet 2008, pp.165.

10. OMS, Rapport Mondial sur le paludisme, 2005

TABLE DES MATIERES

DEDICACE Erreur ! Signet non défini.

REMERCIEMENTS Erreur ! Signet non défini.

SIGLES ET ABREVIATIONS Erreur ! Signet non défini.

INTRODUCTION GENERALE - 1 -

1. ETAT DE LA AUESTION ET ENONCE DU PROBLEME Erreur ! Signet non défini.

2. PROBLEMATIQUE - 1 -

2.1. QUESTION DE RECHERCHE - 6 -

3. HYPOTHESES DU TRAVAIL - 6 -

4. BUT ET OBJECTIFS DE RECHERCHE - 7 -

4.1. But - 7 -

4.2. Objectif général - 7 -

4.3. Objectifs spécifique - 7 -

5. CHOIX ET INTERET DU SUJET - 7 -

5.1. Choix du sujet - 7 -

5.2. Intérêt du sujet - 8 -

6. DELIMITATION DU SUJET - 8 -

6.1. Délimitation dans le temps - 8 -

6.2. Délimitation dans l'espace - 8 -

CHAP I. DEFINITION DE CONCEPTS CLE APPARENTS, PRESENTTAION ET EXPLICATION FRD PROBLEME - 9 -

I.1. DEFINITION DES CONCEPTS CLE ET APPARENTS - 9 -

I.1.2. Présentation et explication du problème - 11 -

CHAP. III. APPROCHE METHODOLOGIQUE - 18 -

II.1. MATERIELS ET METHODES - 18 -

II.1.1. Type d'étude - 18 -

II.1.2. Présentation du milieu d'étude. - 18 -

II.1.2.1. Présentation physique - 18 -

II.1.3. Les données sanitaires - 19 -

II.2.4. Répartition des aires de santé par zone de santé : année 2012 - 19 -

II. 3. ECHANTILLONAGE - 21 -

II.3.1. Technique d'échantillonnage - 21 -

II.3.2. Critère d'clissions - 22 -

II.4. MATERIELS UTILISES - 22 -

II.5. COLLECTE DES DONNEES - 22 -

III.6. PARAMETRES (VARIABLES A ETUDIER) - 22 -

III.6.1. Variable dépendante. - 22 -

III.6.2. Variables indépendantes - 23 -

II.7 ELEMENT D'ETUDE - 23 -

III.8. PLAN DE TRAITEMENT ET D'ANALYSE DES DONNEES - 24 -

III.9. DIFFICULTES RECONTREES - 24 -

CHAP III. PRENSENTATION DE RESULTATS - 26 -

III.1. CARACTERISTIQUES DES SUJETS DE L'ETUDE - 26 -

III.1.1. Répartition des enquêtés selon le sexe - 26 -

III.1.2. Répartition des enquêtés par tranche d'âge - 26 -

III.1.4. Répartition selon le niveau d'instruction - 27 -

III.4. REPARTITION SELON LA TAILLE DE MENAGE - 28 -

III.2. PRESENTATION DES RESULTATS DE L'ENQUETE - 28 -

IV.2.1. Le niveau de connaissance de la population sur les Mll - 28 -

III.2.2. Nombre des Mll dans les ménages - 32 -

III.2.3. Moyenne de Mll dans les ménages - 32 -

III.2.4. Effectif d'enfants de moins de 5 ans dans le ménage - 32 -

III.2.5. Femmes enceintes dormant sous Mll - 33 -

IV.2.6. L'acquisition et prix des Mll - 34 -

III.2.7. La pratique sur les Mll - 36 -

CHAP IV. DISCUSSION DES RESULTATS - 42 -

IV.1. LES CARACTERISTIQUES DES SUJETS DE L'ETUDE - 42 -

IV.2 LE NIVEAU DE CONNAISSANCE DE LA POPULATION SUR LES MLL. - 42 -

IV.3. LA TAILLE DES MENAGES ET LE NOMBRE DES MLL PAR MENAGE - 43 -

IV.4. L'ACQUISITION ET LE PRIX DES MLL - 45 -

IV.5. LES RATIQUES DES SUJETS ENQUETES SUR LES MLL - 45 -

IV.5.1. L'habitude d'utiliser chaque jour la Mll - 45 -

IV.4.2. Ceux qui utilisent chaque jour la Mll par rapport au niveau d'instruction - 46 -

IV.4.3. Raisons de ne pas se couvrir de Mll quand on dort - 46 -

IV.4.4. Connaissance de la durée d'imprégnation des Mll - 47 -

IV.4.5. Saison climatique pendant laquelle on doit utiliser la Mll - 48 -

CHAP. V. CONCLUSION ET RECOMMENDANTIONS - 49 -

V.1. CONCLUSION - 49 -

V.2. RECOMMANDATIONS - 50 -

BIBLIOGRAPHIE - 52 -

TABLE DES MATIERES - 53 -