Gouvernances des établissements secondaires (EPLE) : vers un nouveau modèle public ?

• Plan
  
  • 1. Gouvernance et système : de l'autarcie aux partenariats
    
  • 2. Gouvernance et pilotage : de l'unique au réseau
    
• II -- Les acteurs de la gouvernance de l'EPLE : quelle architecture fonctionnelle pour un réseau public en mutation ?
  
  • 1. Un jeu de miroirs : acteurs institutionnels et acteurs fonctionnels, quel(s)partenariat(s) ?
    
  • 2. Un jeu de pouvoir(s) : vers un éclatement des centres de décisions ?
    
• III -- Vers de nouveaux enjeux éthiques de la gouvernance de l'EPLE ?
  
  • 1. Éthique, valeurs : quel conceptpour quelle gouvernance ?
    
  • 2. Nécessité d'un code déontologique au sein des EPLE : l'indispensable et le possible.
    
• Bibliographie