Activation des bourgeons latents de différents rejets d'ananas (ananas comosus) pour la propagation en masse de plants en conditions horticoles in vivo( Télécharger le fichier original )par Patrick MUKENDI KALALA Université de Kinshasa - Ingénieur Agronome,orientation Phytotechnie 2014 |
FACULTE DES SCIENCES AGRONOMIQUES Département de Phytotechnie BP.117 Kinshasa XI.
Activation des bourgeons latents de différents rejets d'ananas (Ananas comosus) pour la propagation en masse de plants en conditions horticoles in vivo
Patrick MUKENDI KALALA (Gradué en Agronomie) Mémoire présenté et défendu en vue de l'obtention du grade d'Ingénieur Agronome. Orientation : Phytotechnie
Directeur : Dr. Ir. Patrick MOBAMBO Kitume Ngongo Professeur Ordinaire Encadreur : Ir. Jean Christian BANGATA Bitha nyi Mbunzu Assistant Année Académique 2013 - 2014 TABLE DES MATIERESTABLE DES MATIERES................................................................................ i TABLE DES MATIERES.............................................................................................................ii EPIGRAPHE.............................................................................................. iii DEDICACE...............................................................................................iv REMERCIEMENTS..................................................................................... v LISTE DES ACRONYMES............................................................................vi LISTE DES TABLEAUX ET FIGURE..........................................................vii CHAPITRE I : REVUE DE LA LITTERATURE SUR L'ANANAS 3 1.1. CLASSIFICATION ET ORIGINE 3 1.4. LA PLANTATION, RECOLTE ET RENDEMENTS 4 1.5. DESCRIPTION BOTANIQUE DE LA PLANTE 4 1.6. TECHNIQUE DE MULTIPLICATION DU MATERIEL VEGETAL 6 1.6.1. LA MULTIPLICATION PAR FRAGMENTATION DES TIGES 7 Chapitre II : MILIEU, MATERIEL ET METHODES 9 2.1.2. Période expérimentale. 9 2.3.2. Opérations culturales. 10 2.3.2.1. Préparation de boutures et mise en châssis 10 2.3.2.2. Paramètres observés. 11 Chapitre III : RESULTATS ET DISCUSSION 13 3.1. PRESENTATION DES RESULTATS 13 3.1.1. Résultats relatifs au premier essai 13 3.1.2. Résultats relatifs au deuxième essai 14 REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 19
EPIGRAPHE« L'imagination est plus importante que le savoir. La connaissance s'acquiert par l'expérience, tout le reste n'est que de l'information. » Albert Einstein
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