Impact de l'élevage des vaches sur la situation socio-économique de la population du groupement de Lurhala en territoire de Walungu en RDC

• 0. INTRODUCTION
  
  • 0.1. Problématique
    
  • 0.2. Hypothèse de travail
    
  • 0.3. Justification et choix du sujet
    
  • 0.4. Délimitation du sujet
    
  • 0.5. Difficultés rencontrées
    
• CHAPITRE I : CONSIDERATIONS THEORIQUES
  
  • I.1. DEFINITIONS DES CONCEPTS
    
    • 1. La vache
      
    • 2. Scolarisation et éducation
      
    • 3. Elevage
      
  • I.2 CONSEQUENCES DE L'ELEVAGE DES VACHES EN AFRIQUE
    
  • I.3. LES CONTRAINTES DE L'ELEVAGE DES VACHES I.3.1. Les facteurs socio-économiques
    
    • II.3.2. Les facteurs environnementaux
      
    • II.3.3. Les facteurs alimentaires
      
    • I.3.4 Les facteurs sanitaires
      
    • I.3.5. Les facteurs techniques
      
  • I.4. GENERALITE SUR LE SYSTEME D'ELEVAGE DES VACHES I.4.1. Origine des vaches
    
    • 1.4.2 Race
      
    • 1.4.3. La production
      
    • I.4.4. Importance et rôle économique du bétail chez les populations traditionnelles du groupement de LUHALA
      
  • I.5. LE COMPORTEMENT DES ELEVEURS
    
  • I.6. MODE D'ELEVAGA PRATIQUE DANS LE GROUPEMENT DE LURHALA
    
• CHAPITRE II. PRESENTATOIN DU MULIEU D'ETUDE ET L'APPROHE
  METHODOLOGIQUE
  
  • II.1.1. Aspect physique
    
    • II.1.1.1. Groupement de Lurhala
      
    • II.1.1.2. Le climat
      
    • II.1.1.3. Le relief
      
    • II.1.1.4 L'hydrologie
      
    • II.1.1.5. La végétation
      
    • II.1.1.6. Subdivision administrative
      
  • II.1.2. Aspect socio-économique
    
    • 1. L'agriculture
      
    • 2. L'élevage
      
    • 3. Le commerce
      
  • II.1.3. Aspect socio-culturel
    
    • 1. L'habitation
      
    • 2. Confessions religieuses
      
    • 3. La santé
      
    • 4. L'enseignement
      
  • II.2. APPROCHE METHODOLOGIQUE
    
    • 1. Méthode d'observation
      
    • 2. Méthode analytique
      
    • 3. Méthode statistique
      
    • II.2.2. Les technique
      
      • 1. Technique documentaire
        
      • 2. Technique d'entretien ou d'entrevue
        
      • 3. Questionnaire d'enquête
        
      • 4. Technique d'échantillonnage
        
• CHAPITRE III: PRESENTATION DES DONNEES ET INTERPRETATION DES
  
• RESULTATS
  
  • III.1. SEXE DES ELEVEURS
    
  • III.2. AGE DES ELEVEURS
    
  • III.3. ETAT CIVIL DES ELEVEURS.
    
  • III.4. NIVEAU D'ETUDE DES ELEVEURS.
    
  • III.5. ACTIVITE SECONDAIRE DES ELEVEURS
    
  • III.6. CATEGORIE DES ELEVEURS
    
  • III.7. ANCIENNETE DES ELEVEURS
    
  • III.8. NOMBRE DE BETES
    
  • III.9. RACES ELEVEES ET LEUR MODE D'ACQUISITION
    
  • III.10. NOMBRE D'ENFANTS ET LEUR SCOLARISATION
    
  • III.11. RAISONS DE NON SCOLARISATION DES ENFANTS
    
  • III.12. NOMBRE DE REPAS PAR JOUR
    
  • III.13. CONSTITUTION DES STOCKS DE NOURRITURE
    
  • III.14. TYPES DES STOCKS DE NOURRITURE
    
  • III.15. AFFECTATION MENSUEL DU REVENU POUR LES BESIONS DU
    MENAGE AVANT ET APRES INVESTISSEMENT
    
  • III.16. ACCES AU CREDIT
    
  • III.17. TYPES DES INSTITUTIONS FINANCIERS
    
  • III.18. RAISONS EN CAS DE MANQUE D'ACCES AU CREDIT
    
  • III.19. TYPES DES REALISATIONS AVEC L'ELEVAGE
    
  • III.20. ETAT DE L'HABITATION AVANT ET APRES INVESTISSEMENT
    
  • III.21. ACCES A L'EAU POTABLE
    
  • III.22. RAISONS EN CAS DE MANQUE D'EAU POTABLE
    
  • III.23. ACCES A L'INFORMATION SUR LE MARCHE
    
  • III.24. MOYENS D'ACCES A L'INFORMATION
    
  • III.25. RAISONS DE NON ACCES A L'INFORMATION
    
  • III.26. PRODUITS VENDUS
    
  • III.27. REVENU ISSU DE LA VENTE DES PRODUITS
    
  • III.28. REVENU MENSUEL AVANT ET APRES INVESTISSEMENT
    
  • III.29. DIFFICULTES RENCONTREES DANS L'EXERCICE DE L'ELEVAGE
    
  • III.30. PERSPECTIVES D'AVENIRS
    
• CONCLUSION
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• TABLE DES MATIERES
  
• ANNEXE