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Economie et Finance
Environnement et vente des produits petroliers dans la ville de Bunia de 2010 a 2013.
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par
Blaise BAHATI DILE
Université Shalom de Bunia - 2013
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0. INTRODUCTION GENERALE
0.1. PROBLEMATIQUE DU TRAVAIL
0.2. HYPOTHESES DU TRAVAIL
0.3. OBJECTIFS DU TRAVAIL
a) Objectif général
b) Objectifs spécifiques
0.4. CHOIX ET INTERET DU SUJET
0.5. METHODOLOGIE ET TECHNIQUE
0.7. DELIMITATION DU TRAVAIL
0.8. SUBDIVISION DU TRAVAIL
CHAPITRE PREMIER : GENERALITES
1.1.1. PROBLEMATIQUE
1.1.2. GESTION
1.1.3. ENVIRONNEMENT
1.1.4. VENDEUR
1.1.5. UN « KADHAFI »
1.1.6. MILIEU
1.1.7. DEGRADATION DE L'ENVIRONNEMENT
1.1.8. EQUILIBRE DE L'ECOSYSTEME
1.2. ORIGINE DU PETROLE
1.2.1. PETROLE ET PRODUITS PETROLIERS
1.2.2. QUELQUES PRODUITS PETROLIERS ET LEURS UTILISATIONS
1.2.3. HYDROCARBURES
1.2.5. INVENTAIRE DES POLLUANTS
1.2.6. COMMERCIALISATION DES PRODUITS PETROLIERS DANS LA CITE DE BUNIA
A. Distribution des produits pétroliers
B. Circuits de distribution
B.1. Distributeurs
B.2. Grossistes
B.3. Détaillants
1.3. RISQUES PROFESSIONNELS LIES AUX HYDROCARBURES
1.4. DES MESURES D'URGENCE S'IMPOSENT POUR LUTTER CONTRE LES RISQUES LIES A LA MAUVAISE GESTION DES HYDROCARBURES
CHAPITRE DEUX : MILIEU, MATERIELS ET METHODES
2.1. MILIEU D'ETUDE
2.1.1. HYDROGRAPHIE
2.1.2. CLIMAT ET VEGETATION
2.2. MATERIELS UTILISES
2.3. METHODOLOGIE
2.3.1. Méthode
2.3.2. Techniques
b) Technique d'enquête
c) Technique d'échantillonnage
2.4. DIFFICULTES RENCONTREES
CHAPITRE TROIS : PRESENTATION DES RESULTATS
3.1. TABLEAU N° I : REPARTITION DES ENQUETES SELON LES TRANCHES D'AGE
3.2. TABLEAU N° II : REPARTITION DES ENQUETES SELON L'ANCIENNETE DANS LES ACTIVITES
3.3. TABLEAU N° III : REPARTITION DES ENQUETES SELON LES PRODUITS VENDUS
3.4. TABLEAU N° IV : REPARTITION DES ENQUETES SELON LA CONNAISSANCE DES DANGERS LIES AUX HYDROCARBURES(HC)
3.5. TABLEAU N° V : REPARTITION DES ENQUETES SELON LA CONNAISSANCE DES MOYENS DE PRESERVER LEUR SANTE
3.6. TABLEAU N° VI : REPARTITION DES ENQUETES SELON L'ENDROIT DE STOCKAGE DE PRODUITS
3.7. TABLEAU N° VII : REPARTITION DES ENQUETES SELON LE NIVEAU D'INSTRUCTION
CHAPITRE QUATRE : DISCUSSION DES RESULTATS
CONCLUSION GENERALE
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