Revenu et dépense de l'éducation dans les ménages du quartier Mapendo.

• B.P 204 GOMA
  

• EPIGRAPHE
  
• DEDICACE
  
• REMERCIEMENTS
  
• SIGLES ET ABBREVIATONS
  
• INTRODUCTION
  
  • 1. ETAT DE LA QUESTION
    
  • 2. PROBLEMATIQUE
    
  • 3. HYPOTHESES
    
  • 4. OBJECTIFS DU TRAVAIL
    
  • 5. CHOIX ET INTERET DU TRAVAIL
    
  • 6. METHODE ET TECHNIQUES UTILISEES
    
  • 7. SUBDIVISION DU TRAVAIL
    
• CHAPITRE PREMIER: GENERALITES SUR LES CONCEPTS DE BASE DU TRAVAIL
  
  • I.1 REVENU
    
    • I.1.1 Définition
      
    • I.1.2 Typologies de revenu
      
    • I.1.3 Origine des revenus
      
    • I.1.4 AUTRES REVENUS
      
    • I.1.5 AFFECTATION DU REVENU DES MENAGES
      
  • I.2. DEPENSES
    
    • I.2.1 Définition
      
    • I.2.2 Panier de la ménagère
      
    • I.2.3 Types de dépenses
      
  • I.3 EDUCATION
    
    • I.3.1 Définition
      
    • I.3.2. Rôle de l'éducation
      
    • I.3.3. Facteurs de l'éducation
      
    • I.3.4. But de l'éducation
      
    • I.3.5. Financement de l'éducation
      
    • I.3.6. Types d'acquisition de connaissance
      
    • I.3.7. Sortes d'éducation
      
    • I.3.8. L'éducation à la vie sociale
      
• CHAPITRE DEUXIEME : ORGANISATION DU SYSTEME EDUCATIF A GOMA
  
  • II.1. INTRODUCTION
    
  • II.2. EDUCATION PUBLIQUE
    
  • II.3. EDUCATION PRIVEE
    
  • II.4. LES ECOLES DANS LE QUARTIER MAPENDO
    
    • II.4.1. Présentation du Quartier MAPENDO
      
• CHAPITRE TROISIEME : PART DE L'EDUCATION DANS LES DEPENSES MENAGERES
  
  • III.1. RAPPEL METHODOLOGIQUE
    
    • Univers d'enquête
      
    • La population
      
  • III.2. PRESENTATION DES ENQUETES
    
  • III.3. CLASSIFICATION DES ENQUETES SELON LA SITUATION SOCIO-ECONOMIQUE
    
  • III.4. ANALYSE DES DONNEES ET INTERPRETATION DES RESULTATS
    
  • III.5. LA PART DE DEPENSE DE L'EDUCATION DANS LE REVENU DES MENAGES DU QUARTIER MAPENDO
    
• CONCLUSION GENERALE
  
• BIBLIOGRAPHIE
  
• TABLE DES MATIERES