Problèmes et difficultés rencontrés par l'étudiant universitaire libyen dans l'apprentissage du français.

• Chapitre Premier
  
• Quel rôle du français en Libye ?
  
• Chapitre Deuxième
  
• critique des méthodes
  
• utilisées pour l'apprentissage du français.
  
• Chapitre Troisième
  
• La place de l'étudiant dans le contexte socio-culturel
  
• Introduction :quel rôle de l'étudiant dans notre système d'enseignement ?
  
• Chapitre quatrième
  
• limites des capacités de l'étudiant libyen dans l'assimilation d'une langue étrangère tel que le français .
  
• Chapitre cinquième
  
• Le manque du personnel enseignant qualifié en Libye.
  
• 
  
• Chapitre Sixième
  
• La crise actuelle de l'enseignement du français en Libye.
  
• Chapitre septième
  
• Pour une ouverture réelle sur le monde :le passage d'une société quasi hermétique à une société ouverte.
  
  • Conclusion 
    
  • :Le français dans le monde
    
• Chapitre huitième
  
• Comment nous concevons la didactique du français .......
  
• CONCLUSION Générale