Etude et réalisation d'un onduleur solaire sinusoà¯dal: exploitation pédagogique

• Introduction général
  
• Chapitre 1
  
  • 1.1 Présentation de l'entreprise ELECTRO-TECHNO
    
  • 1.1.1 Historique et Présentation. 1.1.1.1 Historique
    
  • 1.1.1.2 Présentation
    
  • 1.1.1.3 Mission
    
  • 1.1.1.4 Objectif
    
  • 1.1.2 Structures et performances
    
  • 1.1.3 Organisation structurelle
    
  • 1.1.4 Performance et organigramme de l'entreprise
    
  • 1.2 Déroulement du stage
    
  • 1.2.1 Travaux effectués en stage
    
  • 1.2.1.1.1 Relation Stagiaire-Directeur-Encadreur-Ouvrier
    
  • 1.2.1.2 Energie photovoltaïque
    
  • 1.2.1.3 Tâches réalisées
    
  • 1.2.1.4 Avantages et inconvénients de l'énergie solaire.
    
  • 1.2.1.5 Quelques montages faits
    
  • 1.2.2 Électricités bâtiments
    
  • 1.2.2.1 Descriptions des travaux effectués
    
  • 1.2.2.3 Quelques réalisations
    
  • 1.2.4 Suggestions
    
  • 1.2.5 L'enseignement
    
  • 2.1 Généralités sur les onduleurs 2.1.1 Définition
    
  • 2.1.3.1 Onduleur monophasé en demi-pont
    
  • 2.1.6 Problématique et choix du thème
    
  • 2.1.7 Objectif général
    
  • 2.1.8 Objectifs spécifiques
    
  • 2.1.9 Méthodologie
    
  • 2.1.9.1 Résultat attendu
    
  • 2.2 Conception et réalisation de l'onduleur photovoltaïque 2.2.1 Cahier de charge
    
  • 2.2.1.1 Données techniques
    
  • 2.2.1.1.1 Description de l'onduleur photovoltaïque
    
  • 2.2.1.1.2 Travail à faire
    
  • 2.2.1.2 Principe de fonctionnement de l'onduleur
    
  • 2.2.1.2.1 Utilisation et la description sur les broches de SG3525
    
  • 2.2.1.3 Dimensionnement et choix de composant.
    
  • 2.2.1.3.1 Dimensionnement
    
  • 2.2.1.3.2 Choix de composant
    
  • 2.2.1.4 Résultats des simulations
    
  • 2.2.1.4.1 Simulation de l'onduleur push-pull par logiciel ISIS
    
  • 2.2.2.1 Etude et réalisation d'un onduleur
    
  • 2.2.5 Estimation financière de la réalisation
    
  • 2.2.5.1 Coût de réalisation
    
  • 2.2.5.2 Coût de cession
    
  • 2.2.6 Conclusion
    
• Chapitre 3
  
  • 3.1 Présentation du thème centrale et des élèves concernés 3.1.1 Présentation du thème central
    
  • 3.2. Elèves concernés
    
  • 3.2.1 Planification du thème central de la didactisation
    
  • 3.3.2 Démarche conceptuelle
    
  • 3.3.2.1 Réseau conceptuel
    
  • 3.3 Document à réaliser
    
  • 3.3.1 Formulation des objectifs pédagogiques
    
  • 3.3.2 Opérationnalisation des objectifs pédagogiques Opérationnaliser un objectif, c'est exprimer clairement :
    
  • 3.3.2.1 Objectif pédagogique et spécifique de la leçon 1
    
  • 3.3.2.2 Objectif pédagogique et spécifique de la leçon 1
    
  • 3.3.2.3 Objectif pédagogique et spécifique de la leçon 1 Matière : Mesures et Essais au Laboratoire
    
  • 3.3.3 Conception des fiches pédagogiques
    
  • 3.2.1.1. Fiches pédagogiques de 2eme A / EL
    
  • 1- Les tensions U1 et U2 en fonction de Q, C1 et .
    
  • 3- La capacité équivalente C de l'association
    
  • 3.3.4 Tableau de spécialisation
    
  • 3.4 Test d'évaluation
    
  • 3.4.1 Libellé du sujet
    
  • 3.4.2 Clé de correction de l'épreuve évaluative
    
  • 1. Représentation du transformateur
    
  • 2. Le rapport de transformation mv = N2 / N1
    
• Conclusion Générale
  
• BIBLIOGRAPHIE