Section 3 : Critiques et suggestions
1 / Critiques
Après avoir effectué notre enquête, nous
avons constaté une présence massive des enfants dans la
carrière de Kanina à Kolwezi malgré l'existence des lois
interdisant le travail des enfants dans les sites miniers. Le travail des
enfants constitue une atteinte grave aux droits humains, en violation des
dispositions du code de travail, du code portant protection de l'enfant, du
code minier en vigueur en RDC d'une part, et des conventions internationales de
l'Organisation Internationale du Travail ratifiées par la
République Démocratique du Congo.
Manque des structures d'encadrement des enfants
disséminé à travers la ville pour lutter contre le travail
des enfants sous toutes ses formes.
Le faible encadrement des exploitants du secteur minier
artisanal et de la petite mine. Insuffisance des écoles ou centres de
formation professionnelle ou encore des centres de rattrapage scolaire.
La non application des dispositions légales relatives
à la gratuité de l'enseignement primaire. La vulgarisation
insuffisante ou partielle de la législation minière ou autre
législation sur les droits et la protection des enfants et le manque
d'appropriation de la pratique de planification familiale dans la grande
majorité des ménages.
2/ Suggestions
La question du travail des enfants dans les mines artisanales
est principalement sociale, car liée à la pauvreté et
à la précarité de la vie de plusieurs ménages qui
incitent les enfants, malgré leur âge et leurs conditions
physiques, à travailler dans des conditions difficiles pour
compléter les revenus des parents.
A cet effet, nous suggérons ce qui suit :
1. La mise en place des solutions alternatives et durables
pour assurer, au mieux la réinsertion scolaire, sociale et/ou
professionnelle des enfants retirés des mines artisanales.
2. Vulgariser les textes légaux et
règlementaires auprès de tous les acteurs publics, sociaux et du
grand public en les traduisant en langues nationales et en élaborant un
calendrier des campagnes de vulgarisation dans toutes les zones d'exploitation
minières artisanales.
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3. Sensibiliser les populations sur les questions relatives
aux droits de l'enfant et sur la problématique du travail des enfants
dans les mines artisanales et sur les sites miniers artisanaux en créant
ou renforçant des réseaux d'animateurs pour informer les
communautés locales st les coopératives minières de
s'interdire d'utiliser les enfants dans les activités minières en
utilisant tous les moyens de communication sociale.
4. Renforcer le SAEMAPE en le dotant des moyens humains,
matériels et financiers pour un encadrement viable des exploitants
artisanaux.
5. Mettre en oeuvre un programme de réinsertion
scolaire pour les enfants soustraits des mines en âge de scolarité
; mettre en place un programme d'alphabétisation, de formation
professionnelle et d'éducation non formelle en faveur des enfants
soustraits des mines ayant dépassé l'âge de
scolarité formelle.
6. Mettre en oeuvre une politique sociale visant à la
création d'emplois et à l'amélioration des conditions de
vie en vue de réduire la vulnérabilité des parents.
7. Sensibiliser les ménages sur la planification
familiale afin de réduire leur vulnérabilité.
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