Perception de la gratuité de l’enseignement de base par les parents de la ville de Bukavu.

III.1.4. EFFETS DE CETTE DECISION SUR LE NIVEAU DE VIE DES MENAGES
ET AUTRES EFFETS.

Tableau n^o5 : Effet de la décision de la gratuité sur le niveau de vie des ménages.

Ce point va nous aider à présenter nos enquêtés selon leur niveau d'économiser le revenu
mensuel dans cette décision de la gratuité d'enseignement de base.

Item et variables	Effectifs	Pourcentage	Pourcentage cumulé
Comme je ne paie plus la prime pour mes enfants à l'école primaire, je suis en mesure d'économiser :
1. Moins de 50$ de plus par mois	51	32,7	30.7		2. Entre 51 et 100$ de plus par mois
37	24,7	55,4	3. Entre101 et 150 de plus par mois
18	12	67,7	4. Entre 151et 200$ de plus par mois
24	16	83,4	5. Plus de 200 de plus par mois
21	16,7	100
Total	150	100

Source : Notre analyse dans SPSS 20

- 22 -

Au vus de ces résultats de ce tableau, nous remarquons que les ménages sont à mesure d'économiser de leurs revenus mensuels vu l'allégement des charges pour la scolarisation de leurs enfants. En général, ces résultats ci-haut montrent que la majorité de nos enquêtés représentant 32% sont à mesure d'économiser moins de 50$ de plus par mois de leur revenu mensuel contre seulement 16,7% d'eux qui peuvent économiser plus de 200$ de plus par mois de leurs revenus mensuels. Cette mesure d'économiser le revenu mensuel pour les ménages dans cette décision peut s'expliquer soit par la quantité de revenu mensuel de chaque ménages tel que nous montre le tableau ci-dessous n^o6. Cela peut être dû encore par le fait que les parents ont plusieurs charges supportées dans la famille à part la scolarisation de leurs enfants. Cela peut encore s'expliquer par le fait les parents payent d'autres frais inhérent ou liés à la scolarisation de leurs enfants dans cette décision car l'Etat congolais n'avait pas pris en charge tous les frais indirects revenants à la scolarisation de ces enfants et cela peut causer à ce que les ménages économiser moins de leurs revenu mensuel. Avec ces résultats ci-haut, nous confirmons notre 3^émè hypothèse selon laquelle la décision de la gratuité de l'enseignement de base aurait un effet positif sur le niveau de vie des ménages.

Tableau n^o6 : Présentation des enquêtés selon les nombres d'enfants scolarisés dans la
gratuité d'enseignement et leurs revenus mensuels.

Dans ce point, nous allons présenter nos enquêtés selon les nombres d'enfants scolarisés par ménages dans cette décision de la gratuité, les frais payent par les parents pour leurs enfants par tranche avant l'adoption ou l'applicabilité de cette décision ainsi les revenus mensuels des ménages.

Questions	Total	Minimum	Maximum	Moyenne	Ecart type
Nombre d'enfants scolarisés par ménage dans la gratuité	150	1	5	2,14	0,803
Frais payés par tranche avant gratuité d'enseignement de base.	150	20	200	83,03	31,313
Revenu mensuel des ménages	150	70	400	223,73	74,757

Source : Notre analyse dans SPSS 20

Les résultats que nous présente ce tableau montrent que pour nos enquêtés, les nombres d'enfants scolarisés au courant de cette décision de la gratuité de l'enseignement de base varie au minimum entre un et au maximum il est de 5 enfants et la moyenne est de 2,14 par

- 23 -

ménage et l'écart type est de 0,803. Au vus de ces même résultats, nous constatons que le nombre d'enfants scolarisés a augmenté dans cette décision contrairement à d'autres années par rapport aux en vus des parents qui nous disaient que cette décision leurs permis d'envoyer tous leurs enfants en âge scolaire à l'école. Par exemple, pour un parent qui avait 4 à 5 enfants et qui ne scolarisait que 3 et laissent les 2 autres faute de revenu insuffisant, cette mesure lui a permis alors d'envoyer tous ces enfants à l'école.

Cependant, nous remarquons qu'avant l'Adoption ou l'applicabilité de cette décision, les parents payaient par tranche au minimum 20$ et au maximum 200$ et la moyenne est de 83,03$ et l'écart type est de 13,3. Ceux-ci peuvent s'expliquer soit par les nombres d'enfants scolarisés par chaque ménage soit par les frais scolaires à payer qui varient souvent d'une école à une autre selon qu'il s'agit soit sa taille, son emplacement ou même son ancienneté.

Par ailleurs, cela peut être due soit par le revenu mensuel des chaque ménage tel que nous révèle le tableau ci-dessus. Pour cela, nous remarquons que soit pour un parent qui scolarise en moyenne 2,14 enfants et qui payent pour ces enfants-là par mois en moyenne 27,7$ ; cela représente 26,5% de son revenu mensuel moyen qui est de 223,73$. C'est-à-dire que sur le 224$ de son revenu mensuel moyen, il doit payer par mois pour ces enfants 59,3$ en moyenne qui représente 26,5% de son revenu mensuel moyen (224$).

Tableau n^o7 : Décision des parents sur l'école de scolarisations de leurs enfants pour
l'année prochaine.

Dans ce point, nous allons présenter l'envie des parents pour leurs écoles de scolarisation de leurs enfants dans l'année prochaine.

Item et variables	Effectifs	Pourcentage	Pourcentage cumulé
Pour l'année prochaine, je veux laisser mes enfants dans une école :
1. Ecole publique où il y a gratuité	116	77,3	77,3		2. Inscrire mes enfants dans une école privée agréée
34	22,7	100
Total	150	100

Source : Notre analyse dans SPSS 20

De ce tableau, nous remarquons que la majorité de nos parents enquêtés représentants 77,3% par rapport à notre échantillon vont laisser leurs enfants dans les écoles publiques ou conventionnées où il y a gratuité d'enseignement de base contre seulement 22,7% d'eux qui vont inscrire leurs enfants dans une école privée. Avec cette décision de scolarisation des

- 24 -

parents pour l'année prochaine, nous voyons qu'ils sont satisfait de la décision de la gratuité de l'enseignement et la majorité d'eux ont senti l'allégement des charges pour la scolarisation de leurs enfants malgré que la qualité de l'éducation reçue par leurs enfants ait baissée. Les 22% de ces parents qui vont inscrire leurs enfants dans les écoles privées peuvent s'expliquer par le fait que certains de ces parents pensent que les grèves à répétition dans certaines écoles et des enseignants ainsi que les absentéismes des quelques enseignants non payés(NP) et nouvelles unités(NU) enregistrées au courant de cette décision risquent de se répéter si le gouvernement n'arrive pas à trouver des solutions claires pour leurs revendications et cela augmenterai encore la baisse de la qualité de l'éducation des enfants.