2.2.4 QUESTIONNAIRES
Les jeux des questionnaires sont conçus pour
rassembler un maximum d'informations sur les micros - milieux entre
autre : école - foyer qui influent les performances des
élèves.
L'environnement retenu dans ce genre d'enquête est
divisé en quatre zones d'investigation à savoir :
· Le foyer
· La sphère personnelle
· L'école
· La salle de classe (qui toutes influent sur les
résultats de l'apprentissage).
2.2.4.1 Questionnaires des
élèves
Les questionnaires des élèves et les items
parlent sur :
· Les caractéristiques individuelles et
scolaires
· L'accès à l'école et les besoins
(assistance et encouragement des parents)
· La santé et la nutrition
· Les attitudes et opinions concernant l'école
· Les activités extrascolaires
2.2.5.2 Questionnaires des parents
Les parents des élèves
sélectionnés pour les tests répondent aux items des
parents. Ces items se rapportent sur :
· les caractéristiques du foyer de l'enfant
· le profil et conditions socio - économiques du
ménage
· l'environnement
· l'intérêt pour les activités
pédagogiques et soutien parental
· les aspirations et aspiration des parents
2.2.4.3 Questionnaires des
enseignants
Les questionnaires destinés aux enseignants des
élèves soumis aux tests sont structurés de manière
à produire des informations sur les enseignants qui aideraient à
expliquer des variations dans les profils des scores (points obtenus) d'acquis
des élèves dans les trois domaines retenus.
Les items développés concernent :
· Les caractéristiques individuelles et
professionnelles (âge, sexe, qualification, expérience)
· Les caractéristiques de la classe (nombre
d'élève, langue d'instruction, matériel scolaire)
· La rémunération et le profil
économique
· La charge de travail et la pratique pédagogique
(les évaluations)
· Les opinions et les attitudes (élèves,
maître, parents)
2.2.4.4 Questionnaires des écoles
Ces questionnaires visent les directeurs des écoles
retenues. Ils ont été conçu pour obtenir les informations
sur :
· Le contrat de base de l'école
· Les statistiques relatives aux inscriptions des
élèves
· Le chef d'établissement et le personnel
· Les équipements scolaires
· Les aménagements et service
· Les aspects liés à la santé, la
sécurité et la sûreté
· Les finances, le gouvernement et la gestion de
l'école.
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