Le défi humain
Pour que le LMD fonctionne, il faut des ressources humaines.
De l'avis d'un responsable, << le plus grand défi du LMD
réside dans la mobilisation de ressources humaines conséquentes.
Des efforts ont été faits dans ce sens, mais le gap existe
toujours rendant ainsi l'encadrement des étudiants difficile >>.
En effet, le système LMD impose un démembrement des programmes et
encourage un enseignement beaucoup plus personnalisé à travers la
constitution de groupe de travaux dirigés ou de travaux pratiques. De ce
fait, l'effectivité du LMD suppose un recrutement massif d' enseignants
afin que sur le plan pédagogique, l' encadrement soit effectif.
II.2. Le défi financier et
matériel
Depuis les indépendances, le continent africain a
été sujet à de nombreux changements de politiques
économiques en sus des Politiques d'Ajustement Structurel (PAS). Ces
derniers ont fini par entraîner le retrait des institutions
financières des universités au profit de l' éducation
à la base laissant ainsi ce secteur à la charge des Etats
africains. <<Dans un tel contexte caractérisé notamment par
la faiblesse des ressources financières dont disposent les
universités, le LMD pourrait être préjudiciable>>,
selon un responsable de laboratoire. Ainsi, le budget de l'université
doit être revu en hausse pour que celle-ci puisse répondre
à toutes les demandes et besoins en fonction de la nouvelle donne que
pose le nouveau régime.
Sur le plan matériel, soutient un responsable, la mise
en place de nouvelles infrastructures pédagogiques, à savoir la
construction de salles de cour, de laboratoires et de bibliothèques
aidera à mieux gérer la demande en matière
d'enseignement.
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