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Impact économique de la gratuité de l'enseignement de base sur le fonctionnement des écoles primaires publiques en RDC


par Schadrack NKOMBO IYONDO
Université de Lubumbashi - Graduat 2020
  

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BIBLIOGRAPHIE

I. LIVRES ET OUVRAGES

De Pierre GRAVOT, L'Economie de l'Education.

De Madana MOMAYE/2006, Pédagogie des grands groupes et Education primaire universelle. Intéressé par l'Enseignement des classes à grands effectifs.

Adam SMITH, Le Capital humain.

MARIE THERESE (1994), équité salariale : une démarche complexe à plusieurs volets, IDN 0829-0121, Bibliothèque nationale du Québec.

MARCOUS BINDUNGWA (2009), comment élaborer un travail de fin de cycle ? contenu et étapes. Lubumbashi, Medias Paul.

ADAM SMITH (1776), recherche sur la nature et les causes de richesses des nations. Les grands thèmes traduction française : 1949 par Jean Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi. Edition complétée le 26 février 2002 à Chicoutimi, Québec.

OLIVIER GODECHOT ET MARC GURGAND (2000), quand les salariés jugent leur salaire, N0331, Economie et Statistique.

II. NOTES DES COURS

FLORIBERT KITABA (2018), cours de méthodes de recherche scientifique, deuxième graduat économie, université de Kabinda.

OSAKO ONOWAMBA (2010), cours de l'initiation à la recherche scientifique, deuxième graduat Droit, Université de Kabinda.

PASCAL SEM MBIMBI (2018), cours de méthode des recherches scientifiques, deuxième graduat économie, Université de Lubumbashi.

III. TRAVAUX SCIENTIFIQUES

Arnaud DANGBENON/ Université d'Abomey-Calavi/2010, « La problématique de la gratuité de l'école » Cas de la circonscription scolaire d'Akpro-Missérété au BENIN. Option développement communautaire.

Pierre Félix KANDOLO ON'UFUKU WA KANDOLO, Université d'été des droits de l'homme de 2007/Genève, « La gratuité de l'enseignement primaire en République Démocratique du Congo ». Une contribution à la mise en oeuvre des mécanismes spécifiques.

Adeline BANZE KALENGA/ Université de Lubumbashi/2014, « La problématique de la gratuité de l'enseignement primaire public » : une analyse de la carte scolaire à KAMINA.

Gratien MOKONZI, (sd), Université de Kisangani, « L'éducation pour tous d'ici 2015, quelle chance de réussite pour la RDC ? ».

Corneille LUBOYO TSHIUNZA, « Gratuité et Obligation de l'éducation de base en République Démocratique du Congo ».

IV. AUTRES

La constitution congolaise (Par ses dispositions et articles : article 40 alinéa 4, article 43, loi-cadre n° 14/004 du 11/02/2014 de l'enseignement National : chapitre 5 ; article 7 point 18. Etc.).

Unesco (2007). Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2007 : Un bon départ : Éducation et protection de la petite enfance, Paris : Unesco.

RD. Congo-Banque Mondiale (2005). Le système éducatif de la république démocratique du Congo : Priorités et alternatives, Document de travail, Banque Mondiale.

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