La protection juridique de la faune et de la flore en Côte d'Ivoire

B- Au niveau de l'éducation, de la formation et de la recherche

Au niveau de l'éducation, de la formation et de la recherche, il faut mettre en place un système national d'information et de sensibilisation (1) et, développer la formation et la recherche écologique (2).

1-Mettre en place un système national d'information et de sensibilisation

« Nous n'employons plus les méthodes militaires. Parce que les gens ne comprennent toujours pas le bien-fondé de ces actions. Il faut sensibiliser ceux qui vivent à l'intérieur des parcs, leur expliquer l'intérêt de conserver et préserver ces espaces, la gestion des parcs nationaux devrait contribuer à l'amélioration des conditions de vie des populations vivant

137 GADOU (Dakouri Mathias), « Forêt sacrée, espace cultuel et culturel », In Bulletin DU GIDIS-CI, n°18, avril 2000, pp.12-13.

138 « Gestion des réserves et parcs nationaux », Soirinfo n°6899, 2017, p.7.

139 PRIEUR (Michel), Droit de l'environnement, 2^e Ed. Paris, Dalloz, 1991, p.368.

140 Ministère des Eaux et Forêts, La cartographie des flux financiers alignés à la REDD+ en Côte d'Ivoire en 2015.

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dans les zones périphériques des parcs », a souligné le Colonel Adama TONDOSSAMA, le Directeur général de l'OIPR¹⁴¹.

C'est ainsi que, du 10 au 21 octobre 2017 lors d'une campagne de sensibilisation et d'éducation environnementale, les populations de sept (07) localités de la Côte d'Ivoire (Danané, Duékoué, Guiglo, Bonon, Irobo, Bingerville et Adiaké) ont été sensibilisées sur la protection des parcs nationaux et réserves naturelles. En outre, l'équipe de sensibilisation de l'OIPR a eu à démontrer l'importance des aires protégées. Elle a fait savoir aux populations locales que les aires protégées permettent de :

- lutter contre le changement climatique ;

- favoriser le micro-climat propice à la production agricole ;

- lutter contre l'avancée du désert¹⁴².

Par ailleurs, le préalable à l'intégration de tous les acteurs réside dans l'information et la sensibilisation des citoyens et des acteurs de chaque secteur. A cette fin, la mise à disposition du public des textes de loi sur la faune et la flore est indispensable par le biais de la publicité, avec pour corollaire la mise en oeuvre d'un mécanisme de vulgarisation de ces textes. L'effort d'information et de sensibilisation entrainera une participation du public à l'élaboration des lois et des politiques, ce qui pourrait aller à terme dans le sens d'une meilleure application des textes.

Les médias publics devraient plus s'investir dans la circulation des informations sur la faune et la flore afin de montrer leur importance aux citoyens pour qu'ils prennent conscience de la raréfaction des ressources fauniques et floristiques et de la nécessité et de l'intérêt de les préserver¹⁴³.

Une réelle participation des ONG dans la lutte contre la dégradation de la faune et de la flore doit profiter aux publics en les utilisant comme relais en vue de diffuser efficacement l'information en matière de protection de la faune et de la flore.

Compte tenu de leur bonne connaissance du terrain, les ONG doivent jouer le rôle d'informateur auprès de l'administration du fait de son absence ou de son inaction¹⁴⁴.

141 « Gestion des réserves et parcs nationaux», Soirinfo n°6899, 2017, p.7.

142 « Protection des Parcs Nationaux et Réserves», Soirinfo n°6914, 2017, p.6.

143 Ministère des Eaux et Forêts , Cadre institutionnel, législatif et réglementaire de la bonne gouvernance pour la gestion durable dans les secteurs de la forêt, de la faune et des ressources en eau, 2015, p.48. Disponible sur www.ministeredeseauxetforets.gouv.ci. Consulté le 13 août 2017.

144 ADON (Gnangui), Introduction au droit de l'environnement en Afrique : le Cas de la Côte d'Ivoire, Paris, L'Harmattan, 2009, p.72.

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Au niveau politique, il serait judicieux que le parti politique écologique qui existe mais inopérant manifeste sa présence dans l'arène politique nationale. En revanche, ce parti doit faire pression sur les gouvernants pour la mise en oeuvre de la politique faunique et floristique comme dans les pays développés, notamment en France avec le parti écologique de Nicolas HULOT. De même, ce parti doit organiser des campagnes de sensibilisation à l'échelle nationale afin de montrer l'importance de la faune et de la flore dans notre milieu social.

La sensibilisation et l'information de la population seraient plus efficaces, si la formation et la recherche sont développées dans nos établissements scolaires, secondaires et supérieurs sur l'ensemble du territoire national.

2-Developper la formation et la recherche écologique

En effet, il convient d'insérer la formation écologique dans le système éducatif national du primaire jusqu'au supérieur puis renforcer l'interaction et la collaboration, les relations entre les parties prenantes et, les réseaux entre les universités, les établissements de recherche, les organismes publics et le secteur privé.

En outre, il faut renforcer les capacités scientifiques et techniques en matière de protection de la faune et de la flore en adoptant des mesures visant à améliorer la collaboration et les partenariats sur la recherche. Le développement de la recherche et son application généralisée entre les établissements, les ONG et les réseaux, ainsi qu'entre les scientifiques et les universitaires sont nécessaires.

De plus, il conviendrait de prendre en compte les résultats des recherches effectuées afin de les mettre en oeuvre. Mais également la formation des experts en faune et flore doit être développée au sein des universités sur le territoire national. Il faudrait financer les recherches et prendre en compte l'avis des chercheurs dans la prise des décisions. En plus de la formation et de la recherche dans les établissements primaires, secondaires, et supérieurs, il y a lieu de former les agents en service des eaux et forêts ainsi que toutes les parties prenantes sur la faune et la flore¹⁴⁵.

Pour assurer une protection efficace de la faune et de la flore des recommandations ont été apportées au niveau national. Quelles sont les recommandations envisageables au niveau international ?

145 Commission de Développement Durable, Rapport du Sommet mondial pour le développement durable, Johannesburg ( Afrique du Sud), 26 août-4 septembre 2002, p.64. Disponible sur https://www.google.com. Consulté le 11 septembre 2017.

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