La violence en milieu scolaire: cas du lycée de tigaza

4.2.1.2- Violence des élèves envers les enseignants et l'école

Tableau N° 9: Présentation de la violence des élèves envers les enseignants selon les élèves eux-mêmes

NEE 2^nde	NEE 3^ème
-Trouble en classe (désordre)	-Insolence, -Mépris (manque de respect) -porter main sur le professeur -Tentative de séduire le professeur -Refuser de travailler -Frauder/tricher

Tableau N° 10: Présentation de la violence des élèves envers les enseignants selon les enseignants

NEP
Mme Rita	M. Wilson	M. Baba	M. Guy	M. Etienne	Mme Carine	M. Balia
-Menaces verbales -Violences physiques -Bruits -Mépris -Jeux en plein cours	-Menaces verbales ou avec actes -Violences physiques : Gifles -Séquestration dans le campus ou les salles de classe	-Paroles violentes -Injures -Violences physiques (bagarre) -	-Rébellion « refus de se soumettre »	-Refus d'obtempérer -Mépris -Menace	-Mépris Orgueil -Exécution lente des punitions -Non respect du RI -Non respect du drapeau -Refus d'obtempérer -Affront verbal -Retard répétitif	-Agression physique ou verbale -Injures - Menaces -Caricature sur le mur ou le tableau -Gestes comiques -Attribution des noms

4.2.1.2.1- Violence envers les enseignants

- Les menaces, le refus d'obtempérer, le mépris et l'insolence

Mme Rita évoque aussi les menaces comme forme de violence verbale exercée par les élèves sur les enseignants. Elle prend l'exemple d'un élève de 2^nde qui a menacé de pendre un enseignant parce qu'on lui demandait de remettre son pull-over qui n'était pas conforme à celui du lycée. Cette attitude marque à la fois son refus d'obtempérer, son mépris vis-à-vis de celui qui l'interpelle ainsi que l'insolence puisqu'il n'a pas peur de le dire à haute voix. Elle estime cependant que la violence des élèves est exceptionnelle, pas si dramatique.

M. Guy raconte qu'ayant surpris un élève entrain de tricher avec des documents qu'il a confisqué. L'élève l'a presque séquestré en le menaçant pour rentrer en possession de la preuve de son acte. C'est la perspective de le traduire au conseil de discipline l'a calmé et l'a amené à s'excuser.

Un Surveillant Général raconte avoir été menacé au quartier à cause de l'exclusion définitive de certains élèves. Il affirme que régulièrement les enseignants sont victimes de violence verbales dans la rue ou dans les quartiers. (NEP, 20/10/2016).

Ces attitudes sont récurrentes dans les salles de classe et il n'est pas rare de voir des élèves qui refusent d'exécuter des punitions ou de sortir de la salle de classe à la demande du professeur. Ce qui est souvent source de conflits violents entre élèves et professeurs.

- Les injures, les caricatures, l'attribution des noms

Les élèves excellent également dans la qualification péjorative ou dans l'atrribution des noms aux professeurs. Ces noms reflètent leurs attitudes, leur aspect physique, leur démarche, etc. M. Balia raconte son expérience :

L'an dernier, les enfants m'appelaient « désert » et je ne comprenais pas ce qui signifiait désert. Un élève m'a approché pour me dire que c'est parce que j'avais la calvitie (NEP, 17/11/2016).

Les élèves font aussi des caricatures de leurs enseignants sur les murs, au tableau, parfois sur le portail et ils y ajoutent souvent un message, avec le nom de l'enseignant en s'assurant que ce dernier le sache M. Balia pense que « l'élève insulte indirectement l'enseignant ». Il ajoute à cela des gestes comiques qui visent à se moquer et à exprimer ce qu'on ressent pour l'esnseignant. Ce sont autant de violences psychiques que subissent les enseignants de la part de leurs élèves.

Les enseignants subissent aussi des violences physiques. Bien que rares, on note parfois des gifles, des coups de points, des bastonnades, etc. Lors d'un Rassemblement, le Proviseur, déplorant cette violence, annonce qu'un élève de PA4 a « cravaté » un Surveillant de Secteur parce que ce dernier voulait confisquer le téléphone portable avec lequel ses camarades et lui organisaient des séances photos. « Nous sortons de chez nous pour donner la vie. Pourquoi devons nous mourir de vos mains ? », Poursuit le Proviseur. Avant cette annonce, il invite les élèves à la discipline et avertit les « vilains » de mieux se tenir.