2. Le mentorat pour renforcer le sentiment d'auto
efficacité
Des études ont montré que le fait d'avoir un
mentor présente des effets positifs pour l'entrepreneur naissant. Pour
rappel, quatre sources permettent à l'entrepreneur de développer
son auto-efficacité entrepreneuriale : (une expérience active de
maitrise, une expérience indirecte ou vicariante, persuasion verbale
venant d'autrui, un été physiologique
47 HR Scope, « Leadership : 12
outils incontournables », publié le 30 janvier 2015 : [En ligne :
https://fr.slideshare.net/HRSCOPE/leadership-12-outils-incontournables].
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et émotionnel stable....). Le mentorat va influencer
deux de ces facteurs durant la phase de démarrage de l'activité,
celui de l'expérience indirecte ou vicariante et celui de la persuasion
venant d'autrui. Ensuite lorsque le mentoré aura développé
une certaine expertise il en sera d'avantage stimulé grâce
à sa nouvelle expérience active maitrisée, et ainsi
augmentera son auto-efficacité entrepreneuriale.
Les entrepreneurs qui auront une croyance forte en leurs
aptitudes n'hésiteront pas à faire face aux tâches qui se
présenteront à eux, et pourront envisager cela davantage comme un
défi. Au contraire, ceux qui auront une croyance faible en leurs
capacités vont plutôt se sentir menacé et n'affronteront
peut-être pas la tâche (Robertson et Sadri,1993).
L'auto-efficacité occupe une place centrale à la performance des
gestionnaires. Si l'on suggère que le mentor lance un défi
atteignable au mentoré, cela aura pour conséquence d'augmenter
son auto-efficacité entrepreneuriale et pourra ainsi l'aider à
enrichir ses compétences. De nombreuses études ont établi
un lien entre le fait d'avoir un mentor et le sentiment
d'auto-efficacité48. Puisque le mentorat peut influencer de
manière positive le sentiment d'auto-efficacité entrepreneurial
de l'entrepreneur de nécessité nous suggérons que son
développement serait bénéfique à la performance des
entreprises.
48 Nandram, 2003 ; Ozgen et Baron, 2007.
https://www.cairn.info/revue--de-l-entrepreneuriat-2011-3-page-13.htm
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