2.1 Les Universités publiques
L'enseignement supérieur au Tchad a connu une
croissance accélérée ces dix dernières
années. La première institution d'enseignement supérieur
au Tchad a été ouverte en 1971, avec la création de
l'Université du Tchad, aujourd'hui dénommée
Université de N'Djamena. Le nombre d'institutions d'enseignement
supérieur publiques et privées est passé de 07 à
plus de 130 entre 2001 et 2015, soit un accroissement moyen annuel de l'ordre
de 22,7%. Le public est constitué de 10 Universités
(Université Roi Fayçal, Université Adam Barka
d'Abéché, Université de Moundou, Université de
Doba, Université Polytechnique de Mongo, Université de Sarh,
Université d'Ati, Université de Pala et Université
Virtuelle) et 06 instituts nationaux universitaires à caractère
professionnels (Institut National Supérieur des Sciences et techniques
d'Abéché, Institut National Supérieur de Pétrole de
Mao, Institut National Supérieur des Arts et Métiers de Biltine,
Institut National Supérieur d'élevage de Moussoro, Institut
National
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Supérieur du Sahara et du Sahel d'Iriba, Institut
National Supérieur des Sciences agronomiques et technologies
agroalimentaires de Lai) et on dénombre 04 écoles normales
supérieures (Ecole Normale Supérieure de Ndjamena, Ecole Normale
Supérieure des Sciences Exactes et Appliquées de Bongor, Ecole
Normale Supérieure d'Abéché et l'Ecole Normale
Supérieure d'Enseignement Technique de Sarh).
2.2 Les établissements privés d'enseignement
supérieurs
Depuis 1989, de nombreux établissements privés
d'enseignement supérieurs sont venus renforcer l'offre publique. Au
Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de
l'Innovation (MESRI), ces institutions sont placées sous la supervision
de la Direction de l'Enseignement Supérieur, et d'un organe de
contrôle, la Commission Nationale de l'Enseignement Supérieur
Privé (CNESP). Les données disponibles répertorient 130
structures de formation (même si plus de la moitié n'est pas
fonctionnelle) offrant des formations de niveau BTS et Licence. Cette
catégorie d'enseignement supérieur absorbe une population
d'environ 10.000 étudiants.
2.3 Les institutions publiques d'enseignement
supérieur sous la double tutelle ou hors tutelle du Ministère de
l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et l'Innovation
Il existe au Tchad, des institutions publiques accueillant des
formations post-baccalauréat, créées par certains
départements ministériels pour répondre à leurs
besoins particuliers de formation professionnelle. Ces établissements
sont placés soit sous la double tutelle académique du MESRI et
technique des départements ministériels
spécialisés, ou hors tutelle du Ministère de
l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et l'Innovation. Il s'agit de
: Ecole Nationale des Travaux Publics (ENSTP), cet établissement
créé en 1965 est placé sous la double tutelle du
Ministère de l'Enseignement Supérieur et du Ministère des
Infrastructures et des Equipements ; Ecole Nationale Supérieure des
Technologies de l'Information et de la Communication (ENASTIC),
établissement spécialisé dans les domaines des
Communications électroniques, créé en 2015 par
l'ordonnance N° 005/PR/2015 du 02 mars. L'Ecole est placée sous la
double tutelle du Ministère des Postes et des Nouvelles Technologies de
l'Information et du Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la
Recherche et de l'Innovation qui en assure l'organisation académique et
pédagogique ; l'Ecole Nationale d'Administration (ENA),
créée en 1963 par le Décret-loi N°99/PR/SGG du 20 mai
; École Nationale des Agents Sanitaires et Sociaux (ENASS),
créées par le Décret N°137 du 12 août 1964.
Réformes : Décret N°104/PR/MSP/84 du 19 mars 1984 et
Décret N°001/PR/9 du 10 janvier et l'Institut National de la
Jeunesse et des Sports (INJS)
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