Annexe 5.12
Questionnaire sur les caractéristiques et les
besoins des étudiants concernés par le cours de la
microéconomie
Ce questionnaire vise à recueillir vos avis concernant la
formation et vous suivi relative au cours de la microéconomie
Toutes les informations que vous allez donner reste totalement
confidentielle et ne servira qu'à un usage scientifique.
Merci de réserver quelques minutes pour réponde
à ce questionnaire. I- Profil d'un apprenant
23. Age :
o [20-24[
o [25-29[
o [30-34[
o [35-40[
o [40-45[
o 45 et plus
24. Genre :
o Homme
o Femme
25. Quelle est la spécialité de votre
baccalauréat ?
o Lettres
o Mathématique
o Sciences expérimentales
o Informatiques
o Techniques
o Economie et gestion
26. Quelle est l'année de l'obtention de votre
baccalauréat ?
o 2014
o 2013
o 2012
o 2011
o 2010
o Avant 2010
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27. Avant de suivre cette formation vous étiez
?
m Elève
m Etudiant
m Chômeur
m Vous exercez une activité
professionnelle.
28. Est-ce que vous exercez une activité
professionnelle en parallèle avec vos études
m Oui
m Non
II- Mesure de satisfaction des apprenants par rapport
au contenu du cours
29. Est-ce que la durée du cours vous semble
être :
m Très courte par rapport au volume des
ressources ;
m Correcte par rapport au volume des
ressources
m Très longue par rapport au volume des
ressources
m Je ne sais pas
30. Est-ce que le contenu du cours a répondu
à vos objectifs ?
m Oui
m Non
m Je ne sais pas
31. Est-ce que le contenu du cours vous a
été bien accessible ?
m Oui
m Non
m Je ne sais pas
32. La formation à distance est plus facile que
la formation classique :
m Tout à fait d'accord
m Plutôt d'accord
m Moyennement d'accord
m Peu d'accord
m Pas du tout d'accord
33. Si vous avez à juger la qualité de ce
cours. Vous dites qu'il est : (Mauvaise =0, moyenne = 1 ; Assez bien = 2 ; Bien
= 3 ; Très bien 4)
Mauvaise Très bonne
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34. Si vous avez à juger les activités
proposées dans ce cours. Vous dites qu'elles sont : (Mauvaise =0,
moyenne = 1 ; Assez bien = 2 ; Bien = 3 ; Très bien 4)
Mauvaises Très bonnes
35. Si vous avez à juger l'alternance entre les
séquences de cours et des activités vous dites qu'elle est
(Mauvaise =0, moyenne = 1 ; Assez bien = 2 ; Bien = 3 ; Très bien 4)
Mauvaises Très bonnes
36. Selon vous l'usage des séquences vidéo vous a
permis de comprendre le cours
O Oui
O Non
O Je ne sais pas
37. Selon vous l'usage des activités collaboratives
été bon
O Oui
O Non
O Je ne sais pas
III- Mesure de satisfaction des apprenants par rapport à
l'usage de la plateforme
38. Est-ce que l'usage de la plateforme Moodle vous a
été facile ?
(Totalement en désaccord =0, plus tôt en
désaccord = 1 ; d'accord = 2 ; plutôt d'accord = 3 ; Totalement en
d'accord 4)
39. Est-ce que l'usage de la plateforme Moodle vous a
facilité de comprendre le cours ?
(Totalement en désaccord =0, plus tôt en
désaccord = 1 ; d'accord = 2 ; plutôt d'accord = 3 ; Totalement en
d'accord 4)
40. Est-ce que les outils proposés par la plateforme
Moodle vous ont facilité de comprendre le cours ?
(Totalement en désaccord =0, plus tôt en
désaccord = 1 ; d'accord = 2 ; plutôt d'accord = 3 ; Totalement en
d'accord 4)
41. Est-ce que le tuteur vous a aidé à comprendre
le cours ?
(Totalement en désaccord =0, plus tôt en
désaccord = 1 ; d'accord = 2 ; plutôt d'accord = 3 ; Totalement en
d'accord 4)
42. Est-ce que l'interaction avec le tuteur été
facile ?
(Totalement en désaccord =0, plus tôt en
désaccord = 1 ; d'accord = 2 ; plutôt d'accord = 3 ; Totalement en
d'accord 4)
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