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Developpement des compétences à la sonar : essai d'étude critique d'un système

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par Martine KANKYONO
Institut supérieur d'informatique de gestion (ISIG) - Maîtrise professionnelle en gestion des ressources humaines 2009
  

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Paragraphe II- Les points faibles

En dépit des efforts de la DRHL, l'absence de logiciel spécifique de RH constitue une limite dans la gestion opérationnelle et stratégique.

De l'étude, il ressort que la politique de mobilité des travailleurs de la SONAR est à revoir. En la matière, les améliorations porteront sur la promotion, la rotation, et le besoin de reconversion des ressources humaines pour une grande efficacité et efficience professionnelle. Au niveau des statuts de la SONAR, les affectations sont évoquées en son article 8 « Les agents soumis aux présents statuts peuvent être affectés sur tout le territoire national où es installée la SONAR. Les frais de voyage sont à la charge de la SONAR. »

Nous avons constaté qu'au cours des cinq dernières années, la SONAR n'a pas pris en charge des formations de longue durée. Nous pouvons alors, en l'absence de formation diplômante, déduire que le bénéfice réel tiré de la formation selon les réponses aux questions posées (voir supra) est d'abord, le renforcement des capacités des ressources humaines (50 %), ensuite l'acquisition des connaissances (19 %) et le reste réparti entre « efficacité », ceux qui disent ne tirer « aucun » bénéfice et ceux qui n'ont pas répondu à la question « non répondus ».

Le taux d'abstention non négligeable (17 %) concerne les travailleurs qui n'ont pas répondu à la question. Ce silence pourrait être pris en compte par la SONAR dans la définition et la détermination de sa politique de formation.

Les formations dispensées à la SONAR sont en majorité proposées par l'employeur, au regard du taux élevé de 88 %. Cela peut dénoter, selon DOLAN, qu'à la SONAR, c'est la prise en compte des besoins de l'organisation qui prévaut en matière de formation. Cet état de fait peut conduire à la démotivation des travailleurs, donc à la baisse de la productivité, d'où des répercussions sur la performance des activités de la SONAR. La prise en compte de l'analyse du rendement et des besoins de l'individu permettra d'optimiser les efforts de formation des travailleurs.

Section II : Suggestions

Cette section fait un bref aperçu sur les suggestions de développement des compétences.

L'acquisition de nouvelles qualifications des travailleurs à leurs frais crée en eux une attente de valorisation de ces qualifications. C'est pourquoi la promotion interne par le biais du recrutement interne pourrait être formalisé. Il contribuera à la motivation, à l'assainissement du climat social et à la productivité.

En terme de motivation, il n'est pas superflu de signaler que divers facteurs motivent les travailleurs à se former. Selon les résultats de l'enquête, les travailleurs veulent être formés pour être compétents à leurs postes, ensuite pour la bonne marche de la SONAR, puis pour mettre à jour leurs connaissances et aussi, pour être compétents et changer de poste.

Tableau 1 : Classification des facteurs motivants à la formation

Classi- fication

Compétent au poste

Bonne marche de la SONAR

Connai-ssance

Compétent et changer de catégorie

Compétitif

Avantage financier

Me reposer

Autres

Total

% de réponses

1

14

4

11

11

9

2

3

1

55

100%

2

10

16

9

5

11

2

0

0

53

96%

3

14

16

16

6

3

0

0

0

55

100%

4

7

10

8

12

10

2

1

0

50

91%

5

8

5

6

15

12

8

0

0

54

98%

6

0

2

3

2

4

33

4

3

51

93%

7

0

1

1

0

3

3

35

0

43

78%

Total

53

54

54

51

52

50

43

4

361

 

Source : Résultats de l'enquête de notre étude réalisée en novembre et décembre 2008

De ce qui précède, la mise en place d'une Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) s'avère nécessaire, pour une gestion rationnelle des compétences à la SONAR.

Les travailleurs de la SONAR (45,45% de l'échantillon) fournissent d'énormes efforts personnels pour l'acquisition de nouvelles qualifications. Leur motivation et le renforcement de la culture d'entreprise passeront par la gestion des carrières, la promotion, la rotation et la reconversion.

A. La gestion des carrières

La gestion des carrières faisant appel à un bon système d'appréciation, l'évaluation par objectif en cours d'élaboration à la SONAR, vient à point nommé.

En effet, à la SONAR, la gestion des carrières des agents est faite par le DRHL qui en assure la confidentialité. L'avancement des travailleurs se fait tous les deux ans en fonction de la note obtenue, suite à l'évaluation annuelle. Beaucoup de travailleurs y ont fait carrière, de part leur ancienneté, dont la maximale est de 34 ans, toute chose qui implique des attentes diversifiées.

Graphique 6 : Suggestions et observations des travailleurs pour le plan de carrière

Source : Résultats de l'enquête de notre étude réalisée en novembre et décembre 2008

Il ressort de ces attentes q'une proportion assez appréciable de travailleurs (15 %) accordent une grande importance au plan de carrière. Alors, ils aspirent à un plan de carrière élaboré qui renforcera leur employabilité.

Cette gestion des carrières implique un système d'appréciation permettant de détecter les potentiels et d'orienter la gestion personnalisée de l'emploi. Cela est d'autant important qu'elle nécessite l'instauration d'une politique de promotion.

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"Des chercheurs qui cherchent on en trouve, des chercheurs qui trouvent, on en cherche !"   Charles de Gaulle