Les opinions des élèves et des enseignants de masina sur le redoublement scolaire

• PLAN DU TRAVAIL
  
• INTRODUCTION GENERALE
  
• CHAPITRE I : CONSIDERATIONS GENERALES
  
• CHAPITRE II : ETUDES ANTERIEURES
  
• CONCLUSION GENERALE
  
• 2. INTERET DU SUJET
  
  • a) Période pré coloniale
    
  • b) Période coloniale : 1878-1960
    
  • c) Période post coloniale de 1960 à nos jours
    
  • 1.1.2 LA FINALITE SPECIFIQUE DE L'ENSEIGNEMENT
    
  • NATIONAL
    
  • 1.2.2. 1 Au niveau maternel
    
  • 2.1 Etudes antérieures dans le monde : En Europe et en Amérique
    
    • 2.1.1 CHOWDSHURY (cité par Pauli et M. BRIMER),  (1971)
      
    • 2.1.2 G. B. JACKSON en 1975
      
    • 2.1. 3 SEIBEL ET LEIVASSEUR en 1979
      
    • 2.1.4 C. T. HOLMES et K. M. MATTHEWS en 1984
      
    • 2.1.5. HOLMES en 1990
      
    • 2.1.6 GRISAY (1992)
      
    • 2.1.7 WALO HUTMACHER (1993)
      
    • 2.1.8. CRAHAY (1996)
      
    • 2.1.9 VALLET et CAILLE (1996)
      
      • 2.1.10 REYNIER Daniel (2007)
        
        • 2.2 En Afrique
          
        • 2.2.1 DEBLE Isabelle (1964)
          
        • 2.2.2 OWEN EISEMON Thomas (1981)
          
        • 2.2.3 M. BOINA A. M (1990)
          
        • 2.2.4 MOHAMED ALI MOHAMED (1997/1998)
          
      • 2. 2.3 En République Démocratique du Congo