1.3. PROBLEMATIQUE ET QUESTION
DE RECHERCHE
La problématique est l'approche où la
perspective théorique que le chercheur décide d'adapter pour
traiter le problème posé par la question de départ. Elle
serait une manière d'interroger les phénomènes sous
étude (M'bayo, 2004)
La question de recherche est l'expression précise et
opératoire de l'objet de recherche. Elle est la partie centrale de la
problématique (qui est l'art de poser de question) et permet d'agiter
les problèmes sous tous les angles ou aspects pour l'expliciter et mieux
l'appréhender, elle sert de soubassement à la formation des
hypothèses (Sem et cornet, 2015)
L'entreprise BRASIMBA ne prend pas conscience de la
nécessité cardinale de l'effort d'intégration de nouveaux
savoirs et de l'investissement dans l'homme et du capital qu'il recèle.
Cela se traduit par un renforcement de l'effort et de la place de la formation
de salarie afin d'acquérir de nouvelles compétences, faciliter
leur mobilité et consolider leur employabilité.
Question de recherche
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Quel sont les facteurs explicatifs d'un faible
renforcement des capacités des agents au sein de la Brasserie
SIMBA ?
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Selon pascal Sem et Cornet(2017) l'hypothèse
est une proposition des réponses provisoires aux questions que se
pose un chercheur, c'est une proposition des réponses aux questions que
se posent, un sujet d'étude, une science que le chercheur confirmera.
1.4.
HYPOTHÈSE
Selon pascal Sem et Cornet (2017) L'hypothèse
est une proposition des réponses provisoires aux questions que se
pose un chercheur, c'est une proposition des réponses aux questions que
se posent, un sujet d'étude, une science que le chercheur confirmera.
L'hypothèse établit une relation à
vérifier en comparant des évènements, des concepts...
Différents travaux nous ont servi de base pour la
rédaction de nos hypothèses.
Ainsi pour répondre à notre question de
recherche, nous proposons de nous focaliser sur les facteurs
explicatifsendogène et exogènes contextuels suivantes ;
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Facteurs endogène
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§ La faiblesse dans la gestion des ressources humaines qui
se traduit par un manque d'un personnel qualifié
§ Le manque des formateurs qualifies concerne le transfert
en ce qui Transfer les compétences aux nouveaux employés
§ Manque de la logistique de la nouvelle technologie
§ Centralisation des taches et des décisions
§ Incompétence des certains travailleurs
§ Asymétrie d'information
§ Mauvais accomplissement des taches
§ Manque des certains équipements de point
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Facteur exogène
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§ Le Transfert des compétences dans l'entreprise
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1.4.1. Théorie explicative
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