WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site:
1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
Dogecoin (tips/pourboires):
DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp
Rechercher sur le site:
Home
|
Publier un mémoire
|
Une page au hasard
Memoire Online
>
Rapports de stage
Rapport de stage d'enseignement effectué au c.s.espoir 2.
( Télécharger le fichier original )
par
Joachim LUBAGO MULIRI
Institut supérieur pédagogique de Bukavu - Licence 2016
Disponible en
une seule page
suivant
PAGE DE
REMERCIEMENTS
SIGLES ET ABREVIATIONS
SOMMAIRE :
INTRODUCTION
PRISE DE CONTACT
CHAPITRE I : DESCRIPTION DE L'ECOLE DE STAGE
I.1. HISTORIQUE DE COMPLEXE SCOLAIRE ESPOIR
I.1.1 Objectifs de Complexe Scolaire Espoir
I.1.2 Siège social et Administration du Complexe Scolaire Espoir
I.1.3. Organe de Complexe Scolaire Espoir
I.1.4. Arrêté d'agrément du Complexe Scolaire
I.1.5. Localisation
I.1.6. Fonctionnement et Ouverture du Complexe Scolaire Espoir 2
I.1.7. Effectif total des élèves au complexe scolaire Espoir 2
I.1.8. Nombre des diplômes déjà produit
I.1.9. Perspective d'avenir du Complexe Scolaire Espoir 2
I.1.10. Organigramme (Organisation administrative)
Figure 1 : Organigramme du Complexe scolaire Espoir
CHAPITRE II : LE DEROULEMENT DE STAGE
II.1. L'HORAIRE DE STAGE D'ENSEIGNEMENT, LES COURS, LE NOMBRE D'HEURE, LES JOURS DE STAGE
Tableau N°1 : HORAIRE DE STAGE D'ENSEIGNEMENT, COURS, NOMBRE D'HEURE, JOUR DE STAGE
II.2. LE SUIVI PAR L'ENCADREURE DE L'ISP/BUKAVU
II.2.1. Le nombre de visite
II.2.2. Les jours, les heures et les dates de visite
II.2.2.1. Les jours de visite
II.2.2.2. Les heures de visite
II.2.2.3. Les dates de visite
II.2.3. les jours et les dates des critiques des leçons
II.2.4. Les remarques principales reçues pendant les critiques
Côté négatif
Côté positif
II.2.5. Les cotes reçues et le nombre des fiches signées par le stagiaire
II.3. SUIVI PAR L'AUTORITE DE L'ECOLE
II.3.1. Le nombre des visites
II.3.2. Les remarques principales reçues pendant les critiques et cotes
II.3.2.1. Les remarques principales reçues pendant les critiques
Coté négatif :
Coté positif :
II.3.2.2. Les cotes obtenues par le stagiaire pendant les visites du préfet des études
COMPETENCES ACQUISES
RECOMMANDATIONS
A L'ISP/BUKAVU
AU COMPLEXE SCOLAIRE EXPOIR 2
CONCLUSION ET OBSTACLES
TABLE DES MATIERES
suivant
Rechercher sur le site:
"En amour, en art, en politique, il faut nous arranger pour que notre légèreté pèse lourd dans la balance."
Sacha Guitry