1.4. Hypothèses
Nous sommes partis de plusieurs hypothèses pour
conduire notre recherche: une hypothèse générale et des
hypothèses spécifiques.
1-4-1- Hypothèse générale
Les TIC sont des matériels didactiques d'enseignement
/apprentissage/évaluation de la Communication Orale en Français
pour les apprenants du premier cycle de l'enseignement secondaire.
1-4-2- Hypothèses spécifiques
- les TIC peuvent permettre la présentation de la
Situation de Départ en Communication Orale en Français ;
- On peut utiliser les TIC à l'étape de la
Réalisation dans le déroulement du cours de Communication
Orale ;
- les TIC peuvent servir de matériels
d'évaluation des habiletés des apprenants en Communication Orale
à l'étape de Retour et Projection ;
- les apprenants peuvent exploiter les TIC en dehors des
situations de classe pour développer des habiletés de
Communication Orale en Français.
| 
