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Tic et enseignement de la communication orale.

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par Adélé Rodrigue GOUNDA
ENS/Porto-Novo - BAPES 2013
  

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1.3. Objectifs

Nos objectifs se déclinent en deux points: un objectif général et des objectifs spécifiques.

1-3-1- Objectif général

Il s'agit de montrer l'utilité des TIC dans l'enseignement/apprentissage/évaluation de la Communication Orale au premier cycle de l'enseignement secondaire.

1-3-2- Objectifs spécifiques

Ce travail de recherche doit amener les enseignants de Français à pouvoir:

- utiliser les TIC à l'étape de la Situation de Départ dans le déroulement du cours de Communication Orale ;

- exploiter les TIC à l'étape de la Réalisation dans le déroulement du cours de Communication Orale ;

- se servir des matériels des TIC pour l'évaluation des habiletés des apprenants en Communication Orale à l'étape de Retour et Projection ;

- orienter leurs apprenants vers un usage rentable des TIC dans le cadre extrascolaire pour l'acquisition de notions de communication orale.

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"Et il n'est rien de plus beau que l'instant qui précède le voyage, l'instant ou l'horizon de demain vient nous rendre visite et nous dire ses promesses"   Milan Kundera