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Culture familiale et culture scolaire : approche socio-anthropologique. essai d'une contribution à  la compréhension des jeux enfantins pendant la récréation

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par Jean Oscar NGUILI
Université de Rouen - Master 1 2010
  

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1.6. NOTES DE LECTURE

1. ROBERT (P.) : Dictionnaire du Français Primordial, 1980.

2. La théorie des jeux telle qu'elle est actuellement développée, est surtout la description de ce qui se passe lorsque les personnes interagissent rationnellement. Pour une bonne compréhension de cette théorie se référer à l'ouvrage de KEN BIMORE (1992) : Jeux et théories des jeux. Traduit du français par BISMANS (F.) et DAMASO (E.)

3. BROUGERE (G). : Jeux et Éducation, l'harmattan, 1995

4. Extrait des cours d'anthropologie professés par le Pr. MBONJI EDJENGUELE à l'université de Yaoundé I.

5. Dictionnaire Larousse, 1998

6. JAVEAU (C.): Leçons de Sociologie, Paris, Klincksick, 1986.

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