7.2 Méthode
d'analyse de mes entretiens
Ces entretiens m'ont permit de croiser les informations
recueillies et ceci dans le but de les analyser, de comprendre le projet de la
mini-entreprise et de vérifier mes hypothèses. De cette
façon je pouvais construire un tableau à double entrée
avec 5 colonnes représentant chaque interview et dans lesquelles, il
s'agissait d'intégrer les thèmes et les sous-thèmes selon
les propos de chaque interviewé. Pour identifier les thèmes, j'ai
lu et relu attentivement chaque interview pour comprendre le point de vue de
chacun.
Cette analyse transversale m'a permis de faire ressortir les
grands thèmes qui me semblaient apporter des éléments de
réponse par rapport à mon questionnement central.
Chaque propos est classé dans le tableau et se croise
avec les autres. Certains propos concordent tandis que d'autres sont en
contradictions.
Conclusion du chapitre
3
Pour construire cette méthodologie, j'ai dû
observer, prendre des notes, les analyser pour essayer de comprendre chaque
instant, chaque événement, que ce soit sur mon terrain de stage,
mais aussi à NUFC. Il m'a fallu prendre du recul, poser les choses et ne
pas me laisser influencer par les discours des uns et des autres,
c'est-à-dire essayer d'être le plus objectif possible dans mon
étude. J'ai voulu construire cette méthodologie avec le plus de
réalisme possible, c'est-à-dire en me posant des questions, en me
demandant en permanence pourquoi je fais ça, pourquoi je dois poser
cette question, pourquoi j'observe chaque détail, chaque situation, au
point de les comptabiliser, les classer, les trier puis les photographier dans
ma mémoire ? Cette méthodologie est une sorte de miroir me
permettant ainsi d'aller vers mon analyse de contenu qui a pour objectif
d'essayer de répondre à mon questionnement principal de ce
mémoire « Le projet collectif de la
« mini-entreprise » au sein de l'E2C répond t-il
aux attentes, en termes d'apprentissage, pour ce type de public
? »
Chapitre 4
| 
