II- METHODE DE COLLECTE DES DONNEES ET TECHNIQUE
D'ECHANTILLONNAGE
Dans cette sous partie, nous commencerons par présenter
d'abord notre stratégie de la recherche avant de présenter la
technique d'échantillonnage.
1. Le choix de la méthode
quantitative comme stratégie de la recherche
Il a été souligné que la
méthodologie ne représente qu'une des composantes de
l'épistémologie (Gavard-Perret et al., 2012). Ainsi, le cadre
épistémologique, justifié précédemment,
« la posture positiviste », nous amène à choisir un
cadre méthodologique influencé par plusieurs
éléments comme l'indique la littérature. Ces
éléments sont :
Ø la nature de l'étude et des variables de
mesures (qualitatives, quantitatives) ;
Ø l'état de l'art dans le domaine ; les objectifs
de la recherche ;
Ø et enfin, les contraintes de temps et de budget qui
sont allouées à l'étude.
En effet, les techniques quantitatives, étant trop
souvent associées au paradigme épistémologique
positiviste, sont adoptées à notre travail, parce qu'elles
permettent le recueil d'une quantité élevée de
données quantifiables auprès d'un nombre élevé
d'individus pour réaliser les objectifs prédéfinis de la
recherche et confirmer les hypothèses formulées.Le manque des
données statistiques sur les achats en ligne nous ont conduit donc
à vouloir obtenir des données en mettant en oeuvre une
enquête quantitative.
La méthode quantitative choisie nous amène
à adopter une position déductive qui se fonde sur la
théorie existante à partir de laquelle le chercheur
élabore des hypothèses qui seront ensuite testées à
l'épreuve des faits.Ainsi, nous retenons donc cette approche dans notre
étude car elle semble adéquate avec notre problématique de
recherche visant à analyser les facteurs explicatifs de l'échec
de l'achat en ligne en se positionnant du point de vue des consommateurs.
Nous illustrons la démarche scientifique de notre
position, déductive, dans le paragraphe suivant.
1.1. La démarche scientifique fondée sur une
approche déductive
Le choix d'une approche méthodologique dépend de
l'état d'avancement desconnaissances théoriques sur le sujet, des
concepts utilisés, mais aussi et surtout du type d'objectifs que le
chercheur se fixe. De façon globale, ce dernier a recours à deux
types d'approche : l'approche inductive et l'approche déductive ou
hypothético-déductive.
La logique inductive consiste à partir des observations
des observations limitées afin d'inférer des hypothèses
à partir de ces observations. En d'autres termes, elle permet de
construire une théorie pour l'ensemble de la population
étudiée.
La logique déductive quant à elle, consiste
à générer un ensemble d'hypothèses d'un ou de
plusieurs théories existantes. Par la suite, elle permet de
vérifier leur validité par rapport aux données empiriques
tirées de la population étudiée.
Ainsi, nous avons opté pour une logique
déductive. Etant donné que cette approche est associée
à une vérification des hypothèses par l'utilisation
d'outils statistiques pour quantifier les données, elle est dite
hypothético-déductive. Cette méthode consiste à
énoncer des hypothèses qui seront par la suite soumises à
l'épreuve des faits.
Une fois le choix de l'approche étudiée, Nous
présentons dans le paragraphe suivant notre choix de méthode de
collecte de données.
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