Mise en place d'un réseau LAN dans un établissement scolaire cas complexe scolaire est Kizito

• EPIGRAPHE
  
• DEDICACE
  
• REMERCIEMENTS
  
• LISTE DES FIGURES
  
• Liste de tableau
  
• Tableau1 :réalisation ..................................................................................52
  
• LISTE DES ABREVIATION
  
• 
  
• INTRODUCTION GENERALE
  
  • 1. Choix et intérêt du sujet
    
  • a. Intérêt personnel
    
  • b. Intérêt scientifique
    
  • 2. Etat de la question
    
  • 3. PROBLEMATIQUE ET HYPOTHESES
    
  • a) Problématique
    
  • b) . Hypothèse
    
    • a. Méthodeutilisées
      
    • b. Technique
      
  • 5.Délimitation du sujet
    
    • a. Dans spatial
      
    • b. Dans le temporelle
      
  • 6. Subdivision du travail
    
• CHAPITRE1. Considération conceptuelles et théorique concepts théoriques
  
  • Section1. Définition des concepts de base
    
    • a. définitions de concepts fondamentaux
      
    • b. définitions des concepts connexes
      
    • Les topologies physiques : Unetopologiephysiquecorrespondàladispositionphysiqued'unréseau, maisnespécifie pas les types de périphérique, les méthodes de connectivité ou les adressesd'un réseau.
      
    • Les topologies logiques : Le terme topologielogique désigne la façon par laquelle les données transmises entre les noeuds, plutôt que la disposition des voies ou chemins qu'empruntent les données.
      
  • ARCHITECTURE DE RESEAUX INFORMATIQUES : Est un ensemble des règles de composition et d'agencement des noeuds et équipements connectés à un réseau informatique. C'est aussi la représentation structurale et fonctionnelle. Du point de vue de la manière dont les ordinateurs peuvent offrir des services à d'autres, on distingue généralement deux architectures de réseaux bien différents, ayant tous de même des similitudes.
    
    • Le réseau d'architecture poste à poste (Peer to Peer / égal à égal) :C'est un réseau sans serveur dédié. Tous les ordinateurs peuvent faire office de client ou de serveurs Ainsi chaque ordinateur dans un tel réseau joue à la fois le rôle de serveur et de client. Cela signifie notamment que chacun des ordinateurs du réseau est libre de partager ses ressources.
      
    • I.5. LE CLIENT ET LE SERVEUR
      
    • I.5.1.1 caractéristiques du client
      
    • I.5.2.1 caractéristique du serveur
      
    • I.5.2.2 les principaux types des serveurs
      
    • I.6. REQUETES (REQUETE) ET REPONSE (REPLIE) :
      
    • I.6.1 requetés (requête)
      
    • I.6.2 Réponse (replie) :
      
    • I.7. LE MODELE DE REFERENCE OSI D'ISO
      
    • I.7.1. La couche physique
      
    • I.7.2 La couche liaison
      
    • I.7.3 La couche réseau
      
    • I.7.4 La couche transport
      
    • I.7.5. La couche session
      
    • I.7.6. La couche présentation
      
    • I.7.7. La couche application
      
    • I.8. LE MODELE DE REFERENCE TCP / IP
      
    • I.8.1 présentation du modelé TCP/IP
      
    • I.9. COMPARAISON ENTRE LE MODELE OSI ET LE MODELE TCP/IP
      
    • I.9.1. Similitudes
      
    • I.9.2 Différences
      
    • I.10. SUPPORTS DE TRANSMISSION DE DONNEES SUR UN RESEAU
      
    • I.10.1. TYPE DE SUPPORTS DE TRANSMISSION
      
  • Section 2 ; considérations théoriques
    
  • A notions sur le développement des applications
    
  • B méthodes et développement des applications
    
• Conclusion partielle
  
  • 2 .1. Présentation du domaine d'étude
    
  • 2.2. Historique
    
  • 2 .3. Situation géographique
    
  • 2.4. Organisation
    
  • 2.4.1. L'administration
    
  • 2.4.1.2. Sections
    
  • 2.5. Objectif poursuivis
    
  • Section secondaire
    
    • 2.6. Critique de l'existant
      
    • 2.6.1. Points forts
      
    • 2.6.2.Point à améliorer
      
  • Section 2 : Spécification des besoins
    
    • 2.1. Besoins fonctionnels
      
    • 2.1. Etude du métier
      
    • a) Description du métier
      
    • b) Description textuelle du métier
      
    • 2.1.3. Identification des acteurs
      
    • 1. capture des besoins fonctionnels :
      
    • 2.1. 2.LE DIAGRAMME DE CAS D'UTILISATION
      
    • 2.1.3. LE DIAGRAMME DE SEQUENCE ET SCENARIO
      
    • 2.2. Les besoins non fonctionnels
      
• Conclusion partielle
  
• CHAPITRE III. Conception du réseau Lan
  
  • Section1 : conception préliminaire
    
    • 1.1. Présentation des langages de modélisation
      
    • 1.2. Choixde la méthode de conception
      
  • SECTION : 2 conceptions détaillée
    
    • 2.1. Architecture mvc
      
      • Choix de l'architecture mvc
        
  • Section 3 : planification et estimation du cout de réalisation
    
    • 3.1. Planification
      
    • 3.2. Choix de la technologie
      
    • 3.2.1 Packet tracer (Graphical Network Simulator 3)
      
    • 3.2.2 Vmware
      
    • 3.3. Vérification de prérequis
      
    • 3.4. Plan d'installation
      
    • 3.5. Installation
      
    • 3.6. Configuration
      
    • 3.6.1 Configuration du service web
      
    • III.6.2 Configuration de l'autorité de certification
      
    • 3.6.3 Configuration d'un réseau local
      
    • 3.6.3.1 Généralité sur l'adressage IP
      
    • 3.6.3.2 Etapes de configuration d'un réseau local sous le Windows XP
      
    • 3.7. Conclusion partielle
      
      • Dans ce chapitre, nous avons mise en pratique les théories qui nous ont accompagnées depuis le début de ce modeste travail, nous avons configuré et mise en place notre réseau LAN, ainsi donc l'échange des informations peut se faire sans soucis
        
• CONCLUSION GENERALE
  
• BIBLIOGRAPHIE