Détermination des contraintes à la mise en oeuvre de l'approche par compétences dans les écoles normales d'instituteurs (ENI) : cas des ENI de Tahoua, Zinder et Maradi

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V. DOCUMENTS ADMINISTRATIFS, TEXTES DE LOIS, DECRETS ET ARRETES

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INS-Niger : annuaire statistique, 2006-2010, édition 2011, 245 p INS-Niger : le Niger en chiffres 2011, édition 2011

Ministère de l'éducation nationale, de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales : statistiques de l'éducation de base, annuaires 2011-2012,522 p.

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Ministère de l'éducation nationale du Mali, Centre national de l'éducation (juin 2004). Curriculum de l'enseignement fondamental, programme de formation niveau 1, 92 p.

République du Niger : loi n° 2002-029 du 31 décembre 2002 Portant création d'Etablissements Publics à caractères Administratifs dénommés "Ecoles Normales"

République du Niger : décret n°2003-198/PRN/MEB1/A du 24 juillet 2003, portant approbation des Statuts des Ecoles Normales

République du Niger : arrêté n°16/MEN du 07 octobre 1962, fixant le statut des Ecoles Normales d'Instituteurs et d'Institutrices.

République du Niger : arrêté n° 9/MEN du 20 février 1965, portant modification de l'Arrêté n° 16/MEN du 16 octobre 1962 fixant le statut des Ecoles Normales d'Instituteurs et d'Institutrices.

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SITOGRAPHIE

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Association pour le Développent de l'Education en Afrique (A.D.E.A.) http://www.adea.net/

ANNEXES

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