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Les enfants en situation de rue à  Katmandou : étude comparative de la représentation sociale de la vie dans la rue des enfants en situation de rue et des travailleurs sociaux népalais

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par Marion SERE
Université Toulouse - Le Mirail - Master Premiere Année, Psychologie mention clinique interculturelle 2013
  

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1.2/ L'enfant en situation de rue : acteur, déviant ou victime ? 12

1.3/ Les enfants en situation de rue dans le contexte népalais 14

2 - Penser le travail social : l'utilité des représentations sociales 16

2.1/ Définitions et fonctions des représentations sociales 16

2.2/ Un outil d'analyse pour penser le travail social dans un phénomène d'exclusion 18

3 - Problématisation 20

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci