IV-2- Soins infirmiers spécifiques :
1. Soins technique : avant tout acte, l'infirmier doit informer
et expliquer
l'intérêt ainsi que le déroulement du
soin.
2. Soin éducatif et relationnels :
a) Education et information :
- Traitement et pathologie : expliquer l'intérêt
des traitements et le respect des horaires de prise
- Hygiène de vie quotidienne : se base sur l'alimentation
adaptée, continuité des activités antérieures dans
la mesure du possible.
- Le suivi médical : expliqué l'importance des
examens de contrôle car pour les patient atteint de Sclérose en
Plaque, la dégradation est continu.
b) Prise en charge psychologique : le soutien moral est
complémentaire du traitement médical.
3. Prise en charge de la douleur : en neurologie les douleurs
sont d'origine
variées, l'infirmier doit s'adapter en repérant des
signes ou des attitudes évoquant la douleur
4. Soins d'hygiène et de confort : les pathologies en
neurologie peuvent
rendre le patient dépendant, l'infirmier doit avoir une
attention particuliaire pour le patient.
Observation
Analyse
Entretien avec le patient
et son entourage
Recueil de données
Dossier médical
Pose de diagnostic
infirmier
5. Plan de sois infirmier :
Méthodologie de la démarche de soin : c'est un
processus intellectuel par le quel l'infirmier détermine, met en oeuvre
et évalue les actions du rôle propre de l'infirmier afin
d'atteindre le soin spécifique à chaque patient.
Evaluation et réajustement
Figure (K) : représentation d'un plan de
démarche de soins
6. Diagnostic infirmier prévalent : le diagnostic
infirmier est l'énoncé d'un jugement clinique sur les
réactions du patient à sa pathologie, il existe un diagnostic
prévalent à chaque maladie, exemple (Tableau E)
Tableau (E) diagnostique prévalent de la
sclérose en plaque
maladie
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Diagnostique prévalent
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Sclérose en plaque
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Mobilité physique réduite
Trouble de la perception sensorielle
Elimination urinaire altérée
Opération de la pensée perturbée
Incapacité partielle ou total d'accomplir ses soins
d'hygiène
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7. Les transmissions infirmières : c'est le moment
clé pour l'équipe quiprend en charge le patient pour
assurer la continuité des soins, on distingue deux
types de transmission :
- Transmissions écrites.
- Transmissions orales.
En neurologie, les transmissions portent plus
particulièrement sur :
- L'état de conscience et de vigilance du patient.
- Les déficits sensitifs moteurs dont la mobilité
physique de patient.
- La communication.
8. Sortie du patient : la sortie du patient se décide
généralement après une concentration de l'équipe
pluridisciplinaire, pour permettre la sortie du patient dans des meilleures
conditions possibles.
Pour toute sortie, l'infirmier doit :
- Planifier et envisager la sortie avec le patient et son
entourage.
- Rencontrer les personnes source.
- Expliquer les documents remplis par le médecin.
- S'assurer que le patient et sa famille ont toutes les
informations
nécessaires
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