2.2.Insertion socioprofessionnelle
L'insertion sociale et professionnelle désigne le
processus permettant l'intégration d'une personne au sein du
système socio-économique par l'appropriation des normes et
règles de ce système.
L'insertion couvre l'ensemble des rapports de la personne
avec son environnement social. Être inséré signifie avoir
une place, être assuré de positions sociales
différenciées et reconnues (statut, rôles, etc.).
Le concept d'insertion est indissociable du concept de
socialisation car pour être inséré, l'être humain
doit intérioriser un ensemble de valeurs, de normes, de règles
communes. Il existe la socialisation primaire (au sein du cercle
familial) et la socialisation secondaire (au sein de l'espace
scolaire, professionnel et au fil des divers échanges avec autrui). Ces
processus de socialisation permettent à l'individu de trouver sa place
dans la société, d'être inséré
socialement.
Selon l'IIDRIS, l'insertion sociale est l'« action
visant à faire évoluer un individu isolé ou marginal vers
une situation caractérisée par des échanges satisfaisants
avec son
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environnement. C'est aussi le résultat de cette
action, qui s'évalue par la nature et la densité des
échanges entre un individu et son environnement. »
Jean-Yves Barreyre donne l'origine étymologique du mot
« insérer » du latin in-sere, qui signifie « introduire
dans ». Marc Loriol, pour sa part, cite Durkheim pour définir le
concept d'insertion « un groupe ou une société sont
intégrés quand leurs membres se sentent liés les uns aux
autres par des croyances, des valeurs, des objectifs communs, le sentiment de
participer à un même ensemble sans cesse renforcé par des
interactions régulières ». L'insertion sociale
revêt donc plusieurs dimensions, que ce soit au niveau professionnel, du
logement, culturel ou encore de la santé.
L'insertion socioprofessionnelle consiste en l'accompagnement
de personnes qui éprouvent des difficultés à trouver un
emploi en raison, par exemple, d'un niveau de formation trop faible, d'un
manque d'expérience professionnelle ou d'une inactivité
prolongée.
L'aboutissement de l'insertion socioprofessionnelle est la
mise à l'emploi, via l'accueil et la guidance des personnes, la
recherche active d'emploi, la formation (alphabétisation, formation de
base, formation qualifiante...).
2.3.Marché de l'emploi
Le marché du travail est le lieu théorique de
rencontre de l'offre de force de travail, de savoir-faire et de
compétences (par la population inactive) et de la demande solvable de
travail (par des personnes privées, par les entreprises publiques ou
privées). Ce marché est le plus souvent régulé par
le droit qui opère la distinction juridique entre de multiples variantes
de travail salarié et travail indépendant. Dans le cas du
salarié, on peut dire qu'il affronte la concurrence des autres offreurs
de travail par la médiation d'un employeur. Dans le cas de
l'indépendant, on dira qu'il affronte le marché du travail sans
médiation.
Sur le versant de l'offre de travail, on trouve
habituellement principalement du travail salarié ou indépendant.
Dans certains pays, une population labellisée comme inactive
(par exemple aux études) peut avoir accès également
au marché du travail (ex. : travail sous contrat étudiant,
travail bénévole). Pour être complet dans l'analyse de
l'évolution d'une offre de travail, on peut choisir d'inclure
également le travail et les prestations fournies par des entreprises.
17
On peut distinguer différents marchés du travail
selon les secteurs d'activité et le niveau de compétences
métiers exigé. Cela peut être justifié objectivement
par le faible degré de l'élasticité de l'offre de travail,
qui est dans certains cas limitée par le temps nécessaire
à l'acquisition humaine de compétences métiers (ex. : une
offre de compétences de laveurs de vitres ne peut pas répondre
rapidement à une soudaine demande de virologues en cas
d'épidémie). Tandis que la demande consommatrice de travail peut
être très volatile selon le secteur. Un secteur en expansion peut
consommer beaucoup de travail, un autre en voie de mécanisation ou
hautement délocalisable peut s'en passer presque instantanément
localement.
Pour ce qui est du marché de l'emploi, on peut
distinguer un « marché manifeste» qui correspond l'ensemble
des demandes et annonces diffusées par les entreprises, et un «
marché caché » qui recouvre l'ensemble des emplois qui ne
font pas l'objet d'annonces dans les grands médias par les entreprises,
mais qui peuvent par contre apparaître dans des réseaux sociaux de
la vie quotidienne ou des médias sociaux. Ce marché du travail
dit « caché » est généralement accessible
à qui dispose d'un riche réseau de relations (un réseau
professionnel ou familial par exemple), à qui diffuse des candidatures
spontanées ou à qui dispose de compétences lui permettant
d'être actif dans différents réseaux professionnels du
« Web 2.0 ».
Selon les données de l'Agence Emploi Jeunes (AEJ) qui
est le guichet unique de l'emploi en Côte d'Ivoire, plus de 79 % de la
population ivoirienne ont moins de trente-cinq (35) ans. La vitalité et
la créativité de cette jeunesse, porteuse d'importants projets,
constituent des atouts majeurs dans la production économique.
Une grande partie des chômeurs se retrouve à
Abidjan (43,9% des chômeurs, soit un taux de chômage de 11%). Ces
chômeurs sont, en majorité, des femmes (53,4% des chômeurs),
des jeunes (avec un taux de chômage respectif de 9,6% pour les 14-24 ans
et de 5,9% pour les 2535 ans, les 14-35 ans font près des trois quarts
des chômeurs) et des personnes faiblement instruites (près de 52%
d'entre eux ont au plus le niveau primaire).
Aujourd'hui, la Côte d'Ivoire rayonne sur toute la
sous-région et les investisseurs étrangers l'ont bien compris.
Leurs investissements représentaient 18.2% du PIB en 2015. Le climat des
affaires est dynamique et l'économie diversifiée : 40%
agricole, 32 % industrielle et 28% dans le secteur des services.
Un grand nombre de multinationales et de sièges de
sociétés panafricaines y sont installés ou y sont revenus
après 2011. Il suffit d'y être pour ressentir le dynamisme du pays
ainsi que son
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fort développement, que ce soit en termes
d'infrastructures, de consommation et d'industrialisation. Ce fort
développement engendre un important besoin en ressources humaines : la
réussite d'un pays et de ses industries passent inéluctablement
par la compétence humaine. Le marché des dirigeants et cadres
supérieurs est très concurrentiel et la rétention des
talents devient de ce fait un vrai challenge pour les entreprises locales et
internationales. En outre, le marché de l'emploi est dynamisé par
la mobilité régionale ou sous régionale : de nombreuses
sociétés en Côte d'Ivoire présentent des
équipes multiculturelles, apportant leurs expériences
respectives. Cependant, il faut noter la difficulté des jeunes
diplômés à faire leur entrée définitive sur
le marché du travail, ils font souvent de longs stages et
peinent ensuite à trouver un emploi pérenne.
Un autre angle d'analyse de l'Enquête Nationale sur la
Situation de l'Emploi et du Travail des enfants (ENSETE 2013), est le secteur
institutionnel qui est appréhendé dans cette étude
à travers l'unité de production dans laquelle l'emploi principal
est exercé, et des questions subsidiaires permettant de saisir les
emplois formels ou informels. Ainsi, les catégories suivantes ont-elles
été constituées : les entreprises informelles non
agricoles, les entreprises agricoles, l'administration publiques et entreprises
publiques, les entreprises formelles privées, les ménages, les
organisations à but non lucratif (ONGS) et les organisations
internationales.
Graphique 1 : Réparation de la population ivoirienne par
secteur institutionnel
Secteur Instit.
Entrep. Informelle Non Agricole
Répartition (%) de la population en emploi par
secteur institutionnel
Admin. Publique
Entrep. Agricole
Parapublique
Org. Intern
Manage
ONGs
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
46,3
|
|
42,4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,9
|
|
|
|
|
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2,3
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Série 1 Série 2
Taux
Source : Enquête ENSETE 2013, INS,
AGEPE
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